الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية الآداب |
القسم : |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | G107 | | اسم المقرر: | مناهج البحث والفكر الجغرافي | | الفرقة: | أولى | | عنوان البرنامج: | - قسم جغرافيا ونظم المعلومات الجغرافية
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 4 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - أن يتعرف الطالب على النظريات و المدارس الفكرية في علم الجغرافيا .
- أن يتعرف الطالب على التطورات العلمية و الاتجاهات الحديثة في علم الجغرافيا.
- أن يتعرف الطالب على العلوم ذات العلاقة بالجغرافيا سواء كانت: الإنسانية أو الاجتماعية أو الأساسية- بالقدر الذي يمكنه من متابعة التطور الجغرافي.
- أن يتمكن الطالب من طرح أسئلة بحثية دقيقة و محددة .
- أن يدرك الطالب رسالته نحو ذاته و مجتمعه و عالمه الإنساني.
- أن يجيد الطالب تطبيق البحوث الميدانية و إجراء المسوح الجغرافية.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | ماهية الجغرافيا و تطورها وفروعها. | | | 2 | المناهج التقليدية ( التحليل المكاني و السببي التأثيري وشمولية الواقع الجغرافي) | | | 3 | مناهج الحركة العلمية ( الاستقرائي – الإستنتاجي – التناظر الجزئي ). | | | 4 | مناهج ما بعد الحداثة والتنموية ( السلوكية - التنموية- الظاهراتية) | | | 5 | مناهج التنمية و التخطيط. | | | 6 | الفكر الجغرافي في الفروع الطبيعية. | | | 7 | الفكر الجغرافي في الفروع الإنسانية. | | | 8 | أعلام جغرافية . | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرة - المناقشة | | الشرائح العلمية لأعلام الفكر الجغرافي و الخرائط القديمة. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لايوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | في نهاية الفصل الدراسي | |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | الامتحان النهائي | 16 | | 2 | الامتحان الشفوي | 4 | | 3 | الامتحان العملي | 0 | | 4 | إعمال الفصل | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | أ- مذكرات | | | 2 | فتحي محمد مصيلحى، مناهج البحث الجغرافي ، دار الماجد للنشر والتوزيع ، الطبعة الرابعة 2006. | كتب ملزمة | | 3 | شاكر خصباك - تطور الفكر الجغرافي ، مكتبة الفلاح الكويتية، 1986. | كتب ملزمة | | 4 | صلاح الدين الشامي – الفكر الجغرافي سيرة و مسيرة – الإسكندرية – 1980. | كتب مفتوحة | | 5 | Hartshorne, R.: “The Nature of Geography”, Pennsylvania, 1951 | كتب مفتوحة | | 6 | Bunge, W.: “Theoretical Geography”. N.Y., 1962. | كتب مفتوحة | | 7 | مجلة كلية الآداب جامعة المنصورة .2005،2006، 2007،2008،2009 | دوريات علمية أو نشرات | | 8 | المجلة الجغرافية العربية . 1999،2004،2005 | دوريات علمية أو نشرات | | 9 | نشرة الجمعية الجغرافية الكويتية – العدد 490 – 1983. | دوريات علمية أو نشرات |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| ماهية الجغرافيا و تطورها وفروعها. | | | المناهج التقليدية ( التحليل المكاني و السببي التأثيري وشمولية الواقع الجغرافي) | | | مناهج الحركة العلمية ( الاستقرائي – الإستنتاجي – التناظر الجزئي ). | | | مناهج ما بعد الحداثة والتنموية ( السلوكية - التنموية- الظاهراتية) | | | مناهج التنمية و التخطيط. | | | الفكر الجغرافي في الفروع الطبيعية. | | | الفكر الجغرافي في الفروع الإنسانية. | | | أعلام جغرافية . | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - وائل عبد الله ابراهيم محمد سالم
- هدى محمد محمود حسانين
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| هدى محمد محمود حسانين |
