الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية الآداب |
القسم : |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | G407|G407 | | اسم المقرر: | تطبيقات الحاسب الالى فى الجغرافيا | | الفرقة: | الرابع | | عنوان البرنامج: | - المساحة والخرائط ونظم المعلومات الجغرافية
| | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | | عملى: | 2 |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - أن يتعرف الطالب على النظريات و المدارس الفكرية في علم الجغرافيا .
- أن يتعرف الطالب على أهمية الحاسب الآلي وضرورة اتقان استخدامه .
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | أهمية الحاسب الآلي لرسم الخرائط وتحليلها ورسم الأشكال البيانية والمعالجة الإحصائية . | | | 2 | مكونات الحاسب الآلي . | | | 3 | الرسم الكارتوجرافي ببرنامج EXEL | | | 4 | التحليل الإحصائي ببرنامج SPSS | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرات النظرية | | أنشطة فصلية | | أعمال تطبيقية | | واجبات | | تنفيذ مشروع تطبيقي |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لا يوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | فى منتصف الفصل الدراسي وفي نهاية الفصل الدراسي | |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 10 | | 2 | امتحان آخر الترم | 70 | | 3 | الامتحان الشفوى | 10 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 10 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | مذكرات | مذكرات | | 2 | محمد إبراهيم شرف ، التحليل المكاني باستخدام نظم المعلومات الجغرافية ، 2008 . | كتب ملزمة | | 3 | دوريات علمية أو نشرات ...... الخ | كتب مفتوحة |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| أهمية الحاسب الآلي لرسم الخرائط وتحليلها ورسم الأشكال البيانية والمعالجة الإحصائية . | | | مكونات الحاسب الآلي . | | | الرسم الكارتوجرافي ببرنامج EXEL | | | التحليل الإحصائي ببرنامج SPSS | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - هدى محمد محمود حسانين
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| منير بسيونى سالم الهيتى |
