الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية الآداب |
القسم : |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 3 | | اسم المقرر: | علم النفس المعرفي | | الفرقة: | ثانية علم نفس | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 4 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - الاطلاع على أحد أهم فروع علم النفس التطبيقية الحديثة
- الالمام بالمصطلحات والتعريفات الخاصة بعلم النفس المعرفى
- تزويد الطلاب بالنظريات المعرفية والمعلومات الملائمة حول تحصيل اللغة واكتسابها ، والتفكير وأنواعه ، وحل المشكلات
- التعلم من خلال توظيف المعرفة وربطها بالحياة
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | علم النفس المعرفى | 1 | | 2 | نظرية الارتقاء المعرفى لجان بياجيه | 2 | | 3 | الادراك البصرى- اللمسى | 3 | | 4 | الدوافع ( للتعلم / للانجاز / المعرفى ) | 4 | | 5 | التفكير واللغة | 5 | | 6 | نموذج تجهيز المعلومات | 6 | | 7 | القدرة على حل المشكلات | 7 | | 8 | الاتجاهات والميول النفسية | 8 | | 9 | الاساليب المعرفية | 9 |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| مناقشة وحوارواعطاء أمثلة | | تشجيع الطالب على التعلم الذاتى | | خرائط عقلية وتلخيص وعصف ذهنى | | استخدام التكنولوجيا فى التعلم |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - ايضاح بأمثلة أسهل ( تبسيط )
- تعلم تعاونى
- تشجيع واتاحة الفرصة للنقاش
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | اعمال السنة | الخامس | | 2 | اختبار تحريرى | نهاية الفصل الدراسى الأول |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | اعمال السنة | 4 درجات | | 2 | اختبار تحريرى | 16 درجة | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | الكتاب الجامعى | كتب ملزمة | | 2 | المراجع الموجودة فى مكتبة الكلية ومكتبة الجامعة وذات صلة بموضوع التخصص | كتب مفتوحة | | 3 | مراجع على شبكة المعلومات الدولية | مواقع انترنت | | 4 | journal of cognitive psychology | دوريات علمية أو نشرات | | 5 | رافع النصير الزغلول وعماد عبد الرحيم زغلول ( 2003 ) : علم النفس المعرفى ، القاهرة : دار الشروق للنشر والتوزيع | كتب مفتوحة | | 6 | محمد أحمد شلبى ( 2001 ) : مقدمة فى علم النفس المعرفى ، القاهرة : دار غريب | كتب مفتوحة |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| علم النفس المعرفى | 1 | | نظرية الارتقاء المعرفى لجان بياجيه | 2 | | الادراك البصرى- اللمسى | 3 | | الدوافع ( للتعلم / للانجاز / المعرفى ) | 4 | | التفكير واللغة | 5 | | نموذج تجهيز المعلومات | 6 | | القدرة على حل المشكلات | 7 | | الاتجاهات والميول النفسية | 8 | | الاساليب المعرفية | 9 |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - هبة الله السيد خاطر محمد خاطر
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| اكرم فتحى يونس زيدان |
