الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية النوعية |
القسم :قسم تكنولوجيا التعليم |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 0 | | اسم المقرر: | مصادر التعلم للفئات الخاصة | | الفرقة: | الرابعة تكنولوجيا التعليم | | عنوان البرنامج: | - بكالوريوس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | 1 | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - 1. تحديد مفهوم الفئات الخاصة والتعرف على خصائص كل منها .
- 2. التعرف على الخصائص المعرفيه والسلوكية لكل فئة منها
- 3. التعرف على أدوات قياس وتشخيص مظاهر وسلوكيات كل فئة .
- 4. تحديد الادوات والوسائة المناسبة لكل فئة
- 5. تحديد قابلية الدمج داخل فصول الدراسة المعتادة لكل فئة
- 6. تصميم أنشطة تعليمية تناسب كل فئة .
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | مفهوم صعوبات التعلم وخصائصها | 1 | | 2 | خصائص صعوبات التعلم | 2 | | 3 | انوع صعوبات التعلم | 3 | | 4 | انواع الإعاقات | 4 | | 5 | مصادر التعلم للفئات الخاصة | 7 | | 6 | تجارب علمية في مجال تكنولوجيا تعلم الفئات الخاصة | 9 |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرة | | التعلم التعاوني في مجموعات |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - طريقة الشفاه وتحريك الاصابع
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | اختبار فصلي | 4 |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | شفوي | 20 | | 2 | نهائي | 80 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | كتاب جامعي | كتب ملزمة |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| مفهوم صعوبات التعلم وخصائصها | 1 | | خصائص صعوبات التعلم | 2 | | انوع صعوبات التعلم | 3 | | انواع الإعاقات | 4 | | مصادر التعلم للفئات الخاصة | 7 | | تجارب علمية في مجال تكنولوجيا تعلم الفئات الخاصة | 9 |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - صالح احمد شاكر صالح
- أنس أحمد عبد العزيز شحاته
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| صالح احمد شاكر صالح |
