الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية النوعية |
القسم :قسم العلوم التربوية والنفسية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | نهج 418 | | اسم المقرر: | طرق التدريس التخصصية | | الفرقة: | الرابعة تكنولوجيا التعليم | | عنوان البرنامج: | - جميع البرامج الاكاديمية
- بكالوريوس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 1 | فصل: | 0 | عملى: | 2 |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - ان يعرف الطالب مفهوم التدريس ومفهوم طريقة التدريس.
- ان يعرف الطالب العلاقه بين عاصر المنهج وطرق التدريس .
- ان يتعرف الطالب علي بعض الاتجاهات الحديثة في طرق التدريس.
- ان يفهم استراتيجية التعلم النشط كطريقة للتدريس.
- ان يفهم استراتيجية الصف المقلوب كطريقة للتدريس.
- ان يفهم استراتيجية المشروع كطريقة للتدريس .
- ان يفهم استراتيجية مسرحة المناهج كطريقة للتدريس.
- ان يفهم استراتيجية الالعاب التعليمية كطريقة للتدريس.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | مفهوم التدريس - مبادئه شروط التدريس الفعال. | الأول | | 2 | مفهوم طريقة التدريس- الفرق بين الطريقة والاستراتيجية والاسلوب -تصنيف طرق التدريس. | الثاني | | 3 | العلاقة بين عناصر المنهج وطريقة التدريس. | الثالث والرابع | | 4 | طريقة التعلم النشط كطريقة للتدريس. | الخامس | | 5 | طريقة الصف المقلوب كطريقة للتدريس. | السادس | | 6 | طريقة الألعاب التعليمية كطريقة للتدريس. | السابع | | 7 | طريقة المشروع كطريقة للتدريس. | الثامن | | 8 | طريقة مسرحة المناهج كطريقة للتدريس. | التاسع والعاشر | | 9 | مراجعة. | الحادي عشر | | 10 | اختبار. | الثاني عشر |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| التعلم النشط. | | طريقة الصف المقلوب. | | استراتيجية المشروع. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - 1. استخدام اسلوب التعلم حتي الاتقان وطرق التدريس البديلة .
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | اختبارات تكوينية. | الرابع والسابع | | 2 | اختبارات تشخيصية | التاسع | | 3 | اختبارات نهائية. | نهايةالفصل الدراسي |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | نظري. | 60 | | 2 | عملي. | 20 | | 3 | اعمال سنة. | 20 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | الكتاب الجامعي الالكتروني. | كتب ملزمة | | 2 | طرق التدريس العامة -احمد ذكي صالح . | كتب مفتوحة | | 3 | موقع بنك المعرفة المصري. | دوريات علمية أو نشرات |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| مفهوم التدريس - مبادئه شروط التدريس الفعال. | الأول | | مفهوم طريقة التدريس- الفرق بين الطريقة والاستراتيجية والاسلوب -تصنيف طرق التدريس. | الثاني | | العلاقة بين عناصر المنهج وطريقة التدريس. | الثالث والرابع | | طريقة التعلم النشط كطريقة للتدريس. | الخامس | | طريقة الصف المقلوب كطريقة للتدريس. | السادس | | طريقة الألعاب التعليمية كطريقة للتدريس. | السابع | | طريقة المشروع كطريقة للتدريس. | الثامن | | طريقة مسرحة المناهج كطريقة للتدريس. | التاسع والعاشر | | مراجعة. | الحادي عشر | | اختبار. | الثاني عشر |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - عاصم بحيرى يوسف محمد
- محمد السيد أحمد سعيد
- ميادة مجدى محمود السعيد الشناوى
- أشجان رضا أحمد أحمد عبد الرحمن
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| محمد السيد أحمد سعيد |
