الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية النوعية |
القسم :قسم العلوم التربوية والنفسية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | تربية 570 | | اسم المقرر: | استخدامات التكنولوجيا فى الإدارة التعليمية | | الفرقة: | المستوى الثانى | | عنوان البرنامج: | - الدبلوم الخاص في التربية النوعية تخصص أصول التربية
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | 0 | عملى: | 0 |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - معرفة الطالب بماهية التعلم الالكترونى
- قدرة الطالب على توظيف البرامج التكنولوجية فى اداء مهامه
- اكتساب الطالب اتجاهات إيجابية نحو استخدام التكنولوجيا فى مجال الادارة
- استنتاج الطالب اهمية التعلم الالكترونى فى تطوير الاداء بالمؤسسة
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | اهمية التعليم الالكتروني فى تطوير اداء الادارة التعليمية | | | 2 | ادارة وقت مدير المدرسةبفعالية باستخدام التكنولوجيا | | | 3 | العوامل المؤثرة على استخدام التكنولوجيا فى مجال الادارة التعليمية | | | 4 | تجارب بعض الدول فى مجال التكنولوجيا وادارة مؤسسات التعليم | | | 5 | كيفية توظيف البرامج التكنولوجية فى تنظيم المهام الادارية بالمؤسسة | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرة . | | المناقشة المفتوحة. | | العصف الذهني. | | العمل في مجموعات. | | التدريب والممارسة. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - المناقشة والحوار.
- المحاضرة .
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | التقييم الاول | نصف الفصل الدراسى | | 2 | التقييم الثانى | نهاية الفصل الدراسى |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | الحضور والمناقشة | 5 | | 2 | تكليفات متنوعة | 5 | | 3 | الاختبار الفصلي | 10 | | 4 | الاختبار النهائي | 30 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | كتب المحاضر والاطلاع الخارجى | كتب مفتوحة | | 2 | بنك المعرفة المصرى | مواقع انترنت |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| اهمية التعليم الالكتروني فى تطوير اداء الادارة التعليمية | | | ادارة وقت مدير المدرسةبفعالية باستخدام التكنولوجيا | | | العوامل المؤثرة على استخدام التكنولوجيا فى مجال الادارة التعليمية | | | تجارب بعض الدول فى مجال التكنولوجيا وادارة مؤسسات التعليم | | | كيفية توظيف البرامج التكنولوجية فى تنظيم المهام الادارية بالمؤسسة | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - حنان عبد الحليم رزق عبد الله
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| ابراهيم ابراهيم احمد احمد |
