University :Mansoura University |
Faculty :Faculty of Specific Education |
Department :Educational and Psychological Sciences |
|
| 1- Course data :- |
| | Code: | 0 | | Course title: | - | | Year/Level: | ثالثة الاقتصاد المنزلى | | Program Title: | - بكالوريوس التربية النوعية الاقتصاد المنزلي
| | Specialization: | | | Teaching Hours: | Theoretical: | 2 | Tutorial: | 1 | Practical: | |
|
| 2- Course aims :- |
| - اهتمام الطالب بقضايا التربية الاجتماعية ودورها فى اعداد النشىء.
- اعداد الطالب لمواجهة اعباء الحياة والتعامل مع الاخرين بشكل جيد.
- استنتاج الطالب العلاقة بين التربية والتخطيط والتنمية الثقافية
|
| 3- Course Learning Outcomes :- |
| |
| 4- Course contents :- |
| | No | Topics | Week |
|---|
| 1 | الثقافة والتربية | | | 2 | الاهداف فى التربية | | | 3 | ملامح التربية المعاصرة . | | | 4 | دور الاسرة فى الضبط الاجتماعى للابناء | | | 5 | تدريب وتاهيل المعلمين فى اثناء الخدمة | | | 6 | مفهوم التربية و الاصول التى تستند اليها. | |
|
|
| 5- Teaching and learning methods :- |
| | S | Method |
|---|
| لمحاضرة. | | المناقشة. | | حل المشكلات. | | التعلم الذاتى . | | التعلم التعاونى . |
|
|
| 6- Teaching and learning methods of disables :- |
| - لا يوجد
|
|
| 7- Student assessment :- |
| A. Timing |
| | No | Method | Week |
|---|
| 1 | اسئلة شفهية. | الثالث | | 2 | مناقشة الابحاث فى سيمنار. | السادس | | 3 | اسئلة تطبيقية. | الثالث عشر | | 4 | اسئلة تحريرية. | الثانى عشر | | 5 | الخريطة الذهنية . | السابع | | 6 | العروض التقديمية. | التاسع -العاشر |
|
| B. Degree |
| | No | Method | Degree |
|---|
| 1 | Mid_term examination | 0 | | 2 | Final_term examination | 60 | | 3 | Oral examination | 10 | | 4 | Practical examination | 20 | | 5 | Semester work | 5 | | 6 | Other types of asessment | 5 | | Total | 100% |
|
|
| 8- List of books and references |
| | S | Item | Type |
|---|
| 1 | عبد الله بن عايض سالم الثبتى : علم اجتماع التربية ،الاسكندرية ، المكتب الجامعى الحديث (2008) | | | 2 | على السيد الشخص : علم اجتماع التربية المعاصرة ، القاهرة ، دار الفكر العربى (2002) | | | 3 | رمزى أحمد عبد الحى: التربية وقضايا المجتمع المعاصرة ، القاهرة ، مكتبة زهراء الشرق الاوسط (2008) | | | 4 | ،محمد جاد الرب :استراتجيات تطوير وتحسين الاداء ،القاهرة، دار الكتاب( 2011) | | | 5 | محمد منير مرسى: الاتجاهات الحديثة فى التعليم الجامعى المعاصر واساليب تدريسة ، القاهرة ، عالم الكتاب(2002) | |
|
|
| 9- Matrix of knowledge and skills of the course |
| | S | Content | Study week |
|---|
| الثقافة والتربية | | | الاهداف فى التربية | | | ملامح التربية المعاصرة . | | | دور الاسرة فى الضبط الاجتماعى للابناء | | | تدريب وتاهيل المعلمين فى اثناء الخدمة | | | مفهوم التربية و الاصول التى تستند اليها. | |
|
|
| Course Coordinator(s): - |
| - Amani Elsayed Elsayed Ghabbour
|
| Head of department: - |
| AbdAllah Gad Mahmoud AbdAllah |
