الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية النوعية- ميت غمر |
القسم :قسم الاعلام التربوى |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 0 | | اسم المقرر: | الدعاية والاقناع | | الفرقة: | ثالثة اعلام تربوى | | عنوان البرنامج: | - بكالوريوس التربية النوعية إعلام تربوي
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 4 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - أن يتعرف الطالب على نشأه الدعايه وتطورها عبر التاريخ
- أن يتعرف الطالب على مفهوم الدعايه
- يتعرف الطالب على أنواع الدعايه وتصنيفاتها
- أن يتعرف الطالب على أساليب وتكنيكات الدعايه
- أن يتعرف الطالب على أهم نماذج دعائيه فى القرن العشرين
- أن يتعرف الطالب على الاقناع ومداخله المتعدده
- أن يتعرف الطالب على أستراتيجيات الاقناع
- أن يتعرف الطالب على الاقناع وعلاقته بعناصر العمليه الاتصاليه
- أن يتعرف الطالب على نماذج العمليه الاتصاليه الاقناعيه
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | نشأه الدعايه وتطورها عبر التاريخ | الاول | | 2 | تعريفات الدعايه المتنوعه | الثانى | | 3 | أنواع الدعايه وتصنيفاتها | الثالث | | 4 | أساليب وتكنيات الدعايه | الرابع والخامس | | 5 | نماذج دعائيه من القرن العشرين | السادس والسابع | | 6 | الاقناع ومداخله | الثامن | | 7 | أستراتيجيات الاقناع | التاسعوالعاشر | | 8 | الاقناع وعناصر العمليه الاتصاليه | الحادى عشر | | 9 | نماذج العمليه الاتصاليه الاقناعيه | الثانى عشر |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضره | | المناقشه | | العصف الذهنى | | الشرح مع مجموعات كبيره | | التعلم الذاتى | | التعلم الالكترونى |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - المناقشات
- الشرح فى مجموعات صغيره
- تكرار لمحاضره
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | تحليل بعض أنواع الدعايه العالميه | الثامن | | 2 | بحث فردى | الثانى | | 3 | بحث جماعى | الخامس |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | أعمال السنه | 20 | | 2 | احتبار نهايه الترم | 80 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | الكتاب المقرر | كتب ملزمة | | 2 | سهير جاد.وسائل الاعلام والاتصال الاقناعى(القاهره:الهيئه المصريه العامه للكتاب.2003) | كتب مفتوحة |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| نشأه الدعايه وتطورها عبر التاريخ | الاول | | تعريفات الدعايه المتنوعه | الثانى | | أنواع الدعايه وتصنيفاتها | الثالث | | أساليب وتكنيات الدعايه | الرابع والخامس | | نماذج دعائيه من القرن العشرين | السادس والسابع | | الاقناع ومداخله | الثامن | | أستراتيجيات الاقناع | التاسعوالعاشر | | الاقناع وعناصر العمليه الاتصاليه | الحادى عشر | | نماذج العمليه الاتصاليه الاقناعيه | الثانى عشر |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - هاله غزالى محمد زهرى الربه
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| إيمان أحمد خضر العكل |
