الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية |
القسم : |
|
| 1- 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | A123 | | اسم المقرر: | مهارات لغويه(تحرير وتعبير) | | الفرقة: | أولى لغة عربية | | عنوان البرنامج: | - ليسانس الآداب والتربية تعليم أساسي لغة عربية
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | 2 | عملى: | |
|
| 2- 2- أهداف المقرر :- |
| - تعرف قواعد الكتابة ومنها الإملاء وعلامات الترقيم .
- تعرف الحروف التي تزاد في الكتابة وتنقص في الرسم عن النطق الفعلي .
- التلخيص بإعادة الصياغة ،وأهمية التعبير الكتابي.
- تعرف متى وكيف دون القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة .
- استخدام علامات الترقيم في أماكنها المختلفة .
- المقارنة بين تاء التأنيث وهاء الضمير وتاء الفاعل وتاء الفعل الأصلية .
|
| 3- 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | مفهوم الكتابة والتحرير والتعبير | 1 | | 2 | مهارت التحرير وقواعد الكتابة والخط والإملاء | 2 | | 3 | علامات الترقيم وأنواعها | 3 | | 4 | معايير كتابة التحرير الوظيفي | 4 | | 5 | كتابة المقال وأنواعه | 5 | | 6 | تاء (التأنيث –المبالغة –الفعل المضارع –الفعل الماضي) | 6 -10 | | 7 | التاء الأصلية في الفعل والاسم والحروف التي تزاد أو تنقص عند النطق الفعلي | 11 | | 8 | كتابة القرآن الكريم والسنة المطهرة . | 12-14 |
|
|
| 5- 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرة المطورة | | التعليم الهجين | | المناقشة والحوار | | العصف الذهني | | التعلم الذاتي |
|
|
| 6- 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لا يوجد
|
|
| 7- 7- تقويم الطلاب :- |
| - التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | الاختبار التحريري | 16ـ17 | | 2 | تقييم تقرير | 7 | | 3 | مناقشات | 10 |
|
| - توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | الاختبار التحريري | 70% | | 2 | تقييم تقرير | 20% | | 3 | مناقشات | 10% | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | المراجع | النوع |
|---|
| 1 | صبح الأعشى في صناة الإنشاء لأبي العباس القلقشندي | كتب مفتوحة | | 2 | ثلاث رسائل لأبي حيان التوحيدي ، تحقيق د إبراهيم الكيلاني ، دمشق | كتب مفتوحة | | 3 | الإملاء والترقيم تأليف عبد العليم إبراهيم ، دار غريب للطباعة والنشر | كتب مفتوحة | | 4 | المكتبة الشاملة http://shamela.ws/ | مواقع انترنت | | 5 | بنك المعرفة المصري https://www.ekb.eg/ | مواقع انترنت |
|
|
| 9- 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| مفهوم الكتابة والتحرير والتعبير | 1 | | مهارت التحرير وقواعد الكتابة والخط والإملاء | 2 | | علامات الترقيم وأنواعها | 3 | | معايير كتابة التحرير الوظيفي | 4 | | كتابة المقال وأنواعه | 5 | | تاء (التأنيث –المبالغة –الفعل المضارع –الفعل الماضي) | 6 -10 | | التاء الأصلية في الفعل والاسم والحروف التي تزاد أو تنقص عند النطق الفعلي | 11 | | كتابة القرآن الكريم والسنة المطهرة . | 12-14 |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - منى ابراهيم ابراهيم عزام
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| عبد الله على ابو شبانه خلف |
