الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية |
القسم :قسم المواد الاجتماعية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 45 | | اسم المقرر: | تاريخ العالم العربى الحديث | | الفرقة: | ثالثة جغرافيا | | عنوان البرنامج: | - ليسانس الآداب والتربية جغرافيا
| | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 4 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - ان يدرس الطالب أسباب الفتح العثمانى لمصر.
- ان يدرس الطالب أحوال البلدان العربية تحت حكم الدولة العثمانية.
- ان يدرس الطالب أحوال البلدان العربية من الناحية السياسية والاجتماعية خلال العصر العثمانى.
- ان يدرس الطالب قدوم الدولة الاستعمارية ومحاولتها للتغلغل فى العالم العربى واستعمار كل بلدانه ما عدا الحجاز.
- ان يدرس الطالب الدولة العربية تحت سيطرة الاستعمار الأوربى.
- ان يدرس الطالب الحركة الوطنية فى البلدان العربية.
- ان يدرس الطالب العالم العربى ومقدمات الحرب العالمية الأولى.
- ان يدرس الطالب بداية السيطرة الاستعمارية والصهيونية على فلسطين.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | الفتح العثمانى للعالم العربى. | | | 2 | ايجابيات وسلبيات الحكم العثمانى. | | | 3 | أحوال بلدان العالم العربىالاجتماعية تحت الحكم العثمانى. | | | 4 | استعمار البلدان العربية مصر- الجزائر - مراكش - ليبيا- بلاد الشام والعراق عقب الحرب العالمية الأولى. | | | 5 | الحركة الوطنية فى الدول العربية خلال القرنين 18،19 بسبب ضعف الدول العثمانية. | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| الكتاب الجامعى للطلاب. | | بحث تاريخى يقوم به كل طالب فى موضوع خاص به. | | الاستعانة بالاطالس والخرائط التى تفيد فى دراسة المادة. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| لا توجد بيانات. |
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | امتحانات شفهية. | | | 2 | عمل ابحاث وتقييمها. | | | 3 | امتحان الفصل الدراسى الاول | |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | | | 2 | امتحان آخر الترم | 60 | | 3 | الامتحان الشفوى | 40 | | 4 | الامتحان العملى | | | 5 | أعمال الترم | | | 6 | طرق أخرى للتقييم | | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | تاريخ العرب الحديث، تأليف أحمد عبد الكريم. | | | 2 | زكى المحاسنى، وكتاب تاريخ العرب الحديث تأليف د. عبد العزيز نوار. | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| الفتح العثمانى للعالم العربى. | | | ايجابيات وسلبيات الحكم العثمانى. | | | أحوال بلدان العالم العربىالاجتماعية تحت الحكم العثمانى. | | | استعمار البلدان العربية مصر- الجزائر - مراكش - ليبيا- بلاد الشام والعراق عقب الحرب العالمية الأولى. | | | الحركة الوطنية فى الدول العربية خلال القرنين 18،19 بسبب ضعف الدول العثمانية. | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - زكى على على البحيرى
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| زكى على على البحيرى |
