الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية |
القسم :قسم المواد الاجتماعية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 25 | | اسم المقرر: | مناهج البحث العلمى | | الفرقة: | ثانية جغرافيا | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 4 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - ان يعمق لدى الطالب المعلم الخلفية الجغرافية من خلال المفاهيم والنظريات في كل فروع الجغرافية.
- ان يحدد الطالب المعلم مراحل البحث الجغرافي من حيث اختيار موضوع البحث وتحديد المشكلة.
- ان يدرك الطالب المعلم قيمة الدور المكتبى والميداني في جمع معلومات البحث.
- ان يتمكن الطالب المعلم من المفاهيم الأساسية للبحث الجغرافي.
- ان يتمرس الطالب في استخلاص المعلومات والبيانات من مصادرها.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | - علم الجغرافيا وتطوره وفروعه. | | | 2 | - مناهج البحث الجغرافي (وصفي- تحليلي تركيبي- إقليمي- تاريخي- كمي رياضي وإحصائي). | | | 3 | - مراحل البحث الجغرافي: | | | 4 | أولاً: أسس اختيار موضوع البحث. | | | 5 | ثامياً: مقومات اختبار البحث الجيدة. | | | 6 | ثالثاً: جمع المعلومات: 1- الدور المكتبي. 2- الدور الميداني. | | | 7 | رابعاً: كتابة البحث. | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| - المحاضرات. | | - عرض بعض نماذج من أبحاث طلاب سابقين. | | - الزيارات الميدانية لبعض مناطق الدراسة وكيفية استقاء المعلومات من الحقل. | | - ندوات وحوارات طلابية. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| لا توجد بيانات. |
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | - مناقشات شفهية. | كل الترم. | | 2 | - مناقشات علي ما تمت مشاهدته في الدراسات الميدانية. | 7 | | 3 | - مناقشة أبحاث الطلاب وتقارير الزيارة الميدانية. | 10 | | 4 | - اختبار تحريري. | آخر الترم. |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 90 | | 3 | الامتحان الشفوى | 0 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 10 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | - السعيد إبراهيم البدوي: قضايا جغرافية– تأملات فى الفكر الجغرافي، الطبعة الأولى، مطبعة الحسين الإسلامية، القاهرة، 1992. | | | 2 | - توفيق الطويل: قضايا من رحاب الفلسفة والعلم، الناشر: دار النهضة العربية، القاهرة، 1986. | | | 3 | - صفوح خير: البحث الجغرافي وأساليبه، مطبعة جامعة دمشق، دمشق 1978م. | | | 4 | - صلاح الدين بحيرى: حول تجربة العمل الميداني لطلاب الجغرافيا بجامعة الكويت، سلسلة علمية تصدر عن وحدة البحث والترجمة، قسم الجغرافيا بجامعة الكويت، الجمعية الجغرافية الكويتية، الكويت، 1982. | | | 5 | - محمد زيان عمر: البحث العلمي مناهجه وتقنياته، الهيئة المصرية العامة للكتاب، القاهرة، 2002. | | | 6 | - محمد عبد الغنى سعود و محسن أحمد الخضيرى: الأسس العلمية لكتابة رسائل الماجستير والدكتوراه، الناشر: مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة. | | | 7 | - محمد على عمر الفرا: مناهج البحث فى الجغرافيا بالوسائل الكمية، الناشر: وكالة المطبوعات، الكويت، 1973 م. | | | 8 | - محمود عبد اللطيف عصفور وآخرون: الدراسة الحقلية فى جغرافية العمران، مكتبة سعيد رأفت، القاهرة، 1990م. | | | 9 | - محمود محمد سيف: أسس البحث الجغرافي، دار المعرفة الجامعية، القاهرة، 1997. | | | 10 | - نوال فؤاد حامد: محاضرات فى الدراسة الميدانية، مطبعة النور النموذجية، الزقازيق، 1992 م. | | | 11 | - يوسف عبد المجيد فايد: المدخل إلى الجغرافيا، مطبعة جامعة القاهرة والكتاب الجامعي، القاهرة، 1994م. | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| - علم الجغرافيا وتطوره وفروعه. | | | - مناهج البحث الجغرافي (وصفي- تحليلي تركيبي- إقليمي- تاريخي- كمي رياضي وإحصائي). | | | - مراحل البحث الجغرافي: | | | أولاً: أسس اختيار موضوع البحث. | | | ثامياً: مقومات اختبار البحث الجيدة. | | | ثالثاً: جمع المعلومات: 1- الدور المكتبي. 2- الدور الميداني. | | | رابعاً: كتابة البحث. | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - احمد احمد محمد الشيخ
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| زكى على على البحيرى |
