University :Mansoura University |
Faculty :Faculty of Educations |
Department :Department of Social Studies |
|
| 1- Course data :- |
| | Code: | H122 | | Course title: | تاريخ إسلامى | | Year/Level: | أولى جغرافيا | | Program Title: | - ليسانس الآداب والتربية جغرافيا
| | Specialization: | | | Teaching Hours: | Theoretical: | 2 | Tutorial: | 2 | Practical: | |
|
| 2- Course aims :- |
| - ان يتفهم الطالب أحوال العرب قبل الإسلام.
- يهدف المقرر إلى غرس مبادئ وأساسيات السيرة النبوية العطرة ونواحى العظمة والإنسانية فى سيرة النبى صلى الله عليه وسلم.
- ان يمنح الطالب القدوة الطيبة والأسوة الحسنة والدروس المستفادة ومواقف التضحية والجهاد.
- ان يفهم الطالب سمات وخصائص مرحلة الدعوة الإسلامية فى مكة بعد البعثة وكذلك تنظيمات الرسول صلى الله عليه وسلم فى المدينة المنورة.
- ان يتعرف الطالب على الأحوال السياسية والاقتصادية والإدارية والعسكرية فى عهد الخلفاء الراشدين والفتوحات الإسلامية فى عهدهم.
- ان يحلل الطالب حقيقة الفتنة فى أواخر العهد الراشدى وأسبابها.
- ان يحدد الطالب أسباب قيام الدولة الأموية والفتوحات فى عهدها والأوضاع الحضارية والسياسية الداخلية والخارجية.
- ان يفهم الطالب العوامل التى أدت إلى سقوط الخلافة الأموية.
|
| 3- Course Learning Outcomes :- |
| |
| 4- Course contents :- |
| | No | Topics | Week |
|---|
| 1 | أحوال العرب قبل الإسلام والدويلات العربية وأهميتها الحضارية قبل الإسلام. | | | 2 | الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية عن العرب فى العصر الجاهلى. | | | 3 | أسباب اختيار جزيرة العرب مهداً للدعوة الإسلامية. | | | 4 | البعثة النبوية فى مكة المكرمة. | | | 5 | الهجرة النبوية وتنظيمات الرسول صلى الله عليه وسلم فى المدينة المنورة. | | | 6 | غزوات الرسول صلى الله عليه وسلم والدروس المستفادة منها | | | 7 | الخلافة الراشدة والفتوحات الإسلامية. | | | 8 | الدولة الأموية قيامها والفتوحات فى عهدها. | | | 9 | الحضارة الإسلامية فى العصر الأموى. | | | 10 | - مآثر الدولة الأموية وأسباب سقوطها. | |
|
|
| 5- Teaching and learning methods :- |
| | S | Method |
|---|
| المحاضرات والمناقشات عن طريق إقامة حوار حول القضايا التاريخية الخاصة بالمقرر. | | طرح بعض التساؤلات التى تثير التفكير العلمى لدى الطلاب. |
|
|
| 6- Teaching and learning methods of disables :- |
| - لا يوجد
|
|
| 7- Student assessment :- |
| A. Timing |
| | No | Method | Week |
|---|
| 1 | تكليف الطلاب بعمل بعض الأبحاث فى أحد موضوعات المقرر ومناقشاتهم فى أهمية هذه الأبحاث من الناحية التاريخية | 11-12 | | 2 | امتحان نهاية الفصل الدراسى الثانى | 13 |
|
| B. Degree |
| | No | Method | Degree |
|---|
| 1 | Mid_term examination | 00 | | 2 | Final_term examination | 90 | | 3 | Oral examination | 00 | | 4 | Practical examination | 00 | | 5 | Semester work | 10 | | 6 | Other types of asessment | 00 | | Total | 100% |
|
|
| 8- List of books and references |
| | S | Item | Type |
|---|
| 1 | تاريخ الأمم الإسلامية الجزء الأول الشيخ محمد الخضرى | | | 2 | ، موسوعة التاريخ الإسلامى، د. أحمد شلبى | | | 3 | ، تاريخ الإسلام السياسى، د. حسن إبراهيم حسن. | |
|
|
| 9- Matrix of knowledge and skills of the course |
| | S | Content | Study week |
|---|
| أحوال العرب قبل الإسلام والدويلات العربية وأهميتها الحضارية قبل الإسلام. | | | الأوضاع السياسية والاقتصادية والاجتماعية عن العرب فى العصر الجاهلى. | | | أسباب اختيار جزيرة العرب مهداً للدعوة الإسلامية. | | | البعثة النبوية فى مكة المكرمة. | | | الهجرة النبوية وتنظيمات الرسول صلى الله عليه وسلم فى المدينة المنورة. | | | غزوات الرسول صلى الله عليه وسلم والدروس المستفادة منها | | | الخلافة الراشدة والفتوحات الإسلامية. | | | الدولة الأموية قيامها والفتوحات فى عهدها. | | | الحضارة الإسلامية فى العصر الأموى. | | | - مآثر الدولة الأموية وأسباب سقوطها. | |
|
|
| Course Coordinator(s): - |
| - Salwa Abdel-Khaliq Ali Ahmed Yousef
|
| Head of department: - |
| Zaki Ali Ali El-Bheiri |
