University :Mansoura University |
Faculty :Faculty of Educations |
Department :Department of Social Studies |
|
| 1- Course data :- |
| | Code: | 049 | | Course title: | History of the Two Americans | | Year/Level: | رابعة تاريخ | | Program Title: | - ليسانس الآداب والتربية تاريخ
| | Specialization: | | | Teaching Hours: | Theoretical: | 4 | Tutorial: | | Practical: | |
|
| 2- Course aims :- |
| - أن يعرف الطالب المعلم وضع السكان الأصليين قبل حركة الكشوف الجغرافية.
- أن يعرف الطالب المعلم حركة الكشوف الجغرافية والعالم الجديد.
- أن يعرف الطالب المعلم المستعمرات البريطانية والفرنسية والاسبانية والبرتغالية.
- أن يعرف الطالب المعلم الصراع حول الموارد الاقتصادية..
- أن يعرف الطالب المعلم الصراعات الأوربية وأثرها على الامريكتين.
- أن يعرف الطالب المعلم حرب الاستقلال الامريكية.
- أن يعرف الطالب المعلم الدستور الامريكى.
- أن يعرف الطالب المعلم ثورات التحرر الوطنى فى أمريكا اللاتينية.
|
| 3- Course Learning Outcomes :- |
| |
| 4- Course contents :- |
| | No | Topics | Week |
|---|
| 1 | الاسبوع الاول: توصيف المقرر. | | | 2 | الاسبوع الثانى: الحضارات والشعوب الاصلية فى الامريكتين. | | | 3 | الاسبوع الثالث: حركة الكشوف الجغرافية. | | | 4 | الاسبوع الرابع :حركة الاستيطان. | | | 5 | الاسبوع الخامس والسادس: الحرب الاهلية. | | | 6 | الاسبوع السابع: الدستور الامريكى. | | | 7 | الاسبوع الثامن: العلاقات الاوربية - الامريكية. | | | 8 | الاسبوع التاسع: حركات التحرر فى امريكا اللاتينية. | | | 9 | الاسبوع العاشر: امريكا فى الحرب العالمية الاولى. | | | 10 | الاسبوع الحادى عشر: امريكا فى الحرب العالمية الثانية. | |
|
|
| 5- Teaching and learning methods :- |
| | S | Method |
|---|
| التدريس باستخدام التفاعل الأيجابي كصياغة أسئلة تبين الفروق الفردية بين الطلاب | | اعداد بعض المقالات حول جانب من المنهج التاريخي. | | استخدام الخرائط التاريخية. | | عقد امتحان شفهى وامتحان اخر العام |
|
|
| 6- Teaching and learning methods of disables :- |
| No data found. |
|
| 7- Student assessment :- |
| A. Timing |
| | No | Method | Week |
|---|
| 1 | عقد اختبار شفهى. | | | 2 | تكليف الطلاب باعداد أبحاث وتقييمها. | | | 3 | اختبار الفصل الدراسى الثانى. | |
|
| B. Degree |
| | No | Method | Degree |
|---|
| 1 | Mid_term examination | 0 | | 2 | Final_term examination | 90 | | 3 | Oral examination | 0 | | 4 | Practical examination | 0 | | 5 | Semester work | 10 | | 6 | Other types of asessment | 0 | | Total | 100% |
|
|
| 8- List of books and references |
| | S | Item | Type |
|---|
| 1 | أحمد عبد الرحيم مصطفى، الولايات المتحدة والمشرق العربى. | | | 2 | عبد الفتاح أبو علبه، تاريخ الامريكتين، | | | 3 | جمال حجر، تاريخ الولايات المتحدة الامريكية. | |
|
|
| 9- Matrix of knowledge and skills of the course |
| | S | Content | Study week |
|---|
| الاسبوع الاول: توصيف المقرر. | | | الاسبوع الثانى: الحضارات والشعوب الاصلية فى الامريكتين. | | | الاسبوع الثالث: حركة الكشوف الجغرافية. | | | الاسبوع الرابع :حركة الاستيطان. | | | الاسبوع الخامس والسادس: الحرب الاهلية. | | | الاسبوع السابع: الدستور الامريكى. | | | الاسبوع الثامن: العلاقات الاوربية - الامريكية. | | | الاسبوع التاسع: حركات التحرر فى امريكا اللاتينية. | | | الاسبوع العاشر: امريكا فى الحرب العالمية الاولى. | | | الاسبوع الحادى عشر: امريكا فى الحرب العالمية الثانية. | |
|
|
| Course Coordinator(s): - |
| - Zakaria Zakaria Sadek El-Refaai
|
| Head of department: - |
| Zaki Ali Ali El-Bheiri |
