الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية |
القسم :قسم المواد الاجتماعية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 020 | | اسم المقرر: | الدوله العباسيه | | الفرقة: | ثانية تاريخ | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 4 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - أن يتعرف الطالب المعلم على السمات العامة للدولة الأموية والعوامل التى ساهمت فى انهيارها.
- أن يتعرف الطالب المعلم على الشروط الموضوعية والذاتية التى ساعدت على نجاح الثورة العباسية.
- أن يتعرف الطالب المعلم على آليات التحول من مرحلة الثورة إلى مرحلة الدولة التى ترتكز على مؤسسات مختلفة تسعى إلى تحويل أفكار الثورة إلى الواقع الفعلى.
- أن يتعرف الطالب المعلم على اسقاط الافكار الخاطئة والمسبقة عن قوى المعارضة للسلطة العباسية والوقوف إزائها موقفا علميا قائما على الموضوعية.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | السمات العامة للدولة الأموية. | | | 2 | أوضاع العصبية الفارسية أواخر العصر الأموى. | | | 3 | اندلاع الثورة العباسية ومراحل تطورها. | | | 4 | الطابع العام للسلطة السياسية العباسية. | | | 5 | البنية الاقتصادية والاجتماعية والفكرية للدولة العباسية. | | | 6 | الثورات المضادة للسلطة العباسية. | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| كتابة الطلاب مقالات حول بعض الموضوعات المختارة من المقرر الدراسى. | | تحليل أحد المراجع أو المصادر التاريخية المهمة. | | اثارة القضايا المنهجية لتكوين رؤية تاريخية واضحة لدى الطلاب. | | رسم الخرائط والمخططات التاريخية لبعض موضوعات الدراسة. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| لا توجد بيانات. |
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | تكليف الطلاب بعمل أبحاث فى موضوعات المقرر الدراسى ومناقشتهم فيها. | | | 2 | عقد اختبار شفهى. | | | 3 | امتحان الفصل الدراسى الأول. | | | 4 | امتحان الفصل الدراسى الثانى. | |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 90 | | 3 | الامتحان الشفوى | 0 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 10 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | الاصفهانى: تاريخ دولة آل سلجوق. | | | 2 | ابن الجوزى: المنظم فى تاريخ الأمم | | | 3 | ابن الاثير: الكامل فى التاريخ. | | | 4 | آدم ميتز: الحضارة الاسلامية فى القرن الرابع الهجرى. | | | 5 | لومبار: الاسلام فى عظمته الأولى. | | | 6 | حسن ابراهيم حسن: تاريخ الاسلام السياسى (4ج) | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| السمات العامة للدولة الأموية. | | | أوضاع العصبية الفارسية أواخر العصر الأموى. | | | اندلاع الثورة العباسية ومراحل تطورها. | | | الطابع العام للسلطة السياسية العباسية. | | | البنية الاقتصادية والاجتماعية والفكرية للدولة العباسية. | | | الثورات المضادة للسلطة العباسية. | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - عمر عمر عثمان الشبراوى
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| زكى على على البحيرى |
