الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية |
القسم :قسم المواد الاجتماعية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | H113 | | اسم المقرر: | منهج البحث التاريخى | | الفرقة: | أولى تاريخ | | عنوان البرنامج: | - ليسانس الآداب والتربية تاريخ
| | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | 2 | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - أن يحدد الطالب مفهوم المنهج البحثي
- أن يدرك الطالب أهمية دراسة التاريخ ومناهج البحث فيه
- أن يتعرف الطالب على العلوم المساعدة لعلم التاريخ.
- أن يصل الطالب لأهم الصفات المنهجية والأخلاقية اللازم توافرها فى المؤرخ.
- أن يتوصل الطالب لمراحل وخطوات نقد النصوص أو الوثائق التاريخية على صعيد المصدر والمضمون.
- أن يتعرف الطالب على كيفية إجراء التفسير الكلى والجزئى للتاريخ.
- أن يتعرف الطالب على المدارس المختلفة فىتفسير التاريخ.
- أن يتعرف الطالب على الطريقة المنهجية فى عمل البحوث التاريخية.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | معنى المنهج لغة واصطلاحا. | | | 2 | معنى التاريخ لغة واصطلاحا. | | | 3 | فوائد علم التاريخ. | | | 4 | الشروط اللازم توافرها فى المؤرخ. | | | 5 | العلوم المساعدة لعلم التاريخ. | | | 6 | مراحل البحث التاريخى. | | | 7 | مدارس تفسير التاريخ. | | | 8 | طريقة كتابة البحث التاريخى. | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرات. | | انتقاء نصوص من المصادر التاريخية وتدريب الطالب على التعامل معها وفن خطوات منهج البحث التاريخى. | | عرض بعض القضايا المطروحة فى الواقع ، ثم يطلب من الدارس تفسيرها استنادا إلى جذورها التاريخية. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| لا توجد بيانات. |
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | اختبار تحريرى شهرى من خلال قاعة البحث. | | | 2 | اختبارات قصيرة فى كل محاضرة من محاضرات قاعة البحث. | | | 3 | تقييم الأبحاث التى يقومون بها من خلال قاعة البحث. | | | 4 | تقييم التلخيصات التى يقومون بها من خلال قاعة البحث. | |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 90 | | 3 | الامتحان الشفوى | 0 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 10 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | احمد شلبي - كيف تكتب بحثاً | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| معنى المنهج لغة واصطلاحا. | | | معنى التاريخ لغة واصطلاحا. | | | فوائد علم التاريخ. | | | الشروط اللازم توافرها فى المؤرخ. | | | العلوم المساعدة لعلم التاريخ. | | | مراحل البحث التاريخى. | | | مدارس تفسير التاريخ. | | | طريقة كتابة البحث التاريخى. | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - ياسر أحمد السيد نور
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| زكى على على البحيرى |
