| الجامعة :جامعة المنصورة
الكلية :كلية التربية الرياضية
|
|
|
|
أ- معلومات أساسية |
|
| |
| 1. عنوان البرنامج |
الماجستير (الترويح) |
| 2. طبيعة البرنامج |
أحادى |
| 3. تاريخ إقرار البرنامج |
موافقة مجلس القسم: رقم ( 156 ) بتاريخ 1/11/2020م موافقة مجلس الكلية: رقم (316 ) بتاريخ 16/11/2020م |
| 4. القسم المسئول عن البرنامج |
| 1 - الترويح الرياضي / كلية التربية الرياضية |
|
|
|
|
|
|
ب- معلومات متخصصة : |
|
| |
| |
الأهداف العامة للبرنامج |
|
| |
|
1-
بانتهاء دراسة برنامج الماجستير يجب أن يكون الخريج قادرعلى:إجادة تطبيق أساسيات ومنهجيات البحث العلمي في مجال الترويح.
|
|
2-
الوعي باستخدام أدوات البحث العلمي المختلفة في مجال الترويح.
|
|
3-
المهارة في تطبيق المعارف المتخصصة ودمجها مع المعارف ذات العلاقة في ممارسته المهنية.
|
|
4-
الاهتمام والوعي بالمشكلات والرؤى الحديثة في مجال الترويح.
|
|
5-
القدرة على تحديد المشكلات المهنية.
|
|
6-
استخدام الوسائل التكنولوجية المناسبة بما يخدم ممارسته المهنية.
|
|
7-
كيفية النجاح في قيادة فرق العمل في المؤسسات الترويحية.
|
|
8-
اتخاذ القرار في سياقات مهنية مختلفة.
|
|
9-
إظهار الوعي بدوره في تنمية المجتمع والحفاظ على البيئة في ضوء المتغيرات العالمية و الإقليمية.
|
|
10-
تنمية ذاته أكاديميًا و مهنيًا و قادرًا علي التعلم المستمر.
|
|
|
|
المخرجات التعليمية المستهدفه من البرنامج |
|
| |
|
|
| |
المعايير الأكاديمية للبرنامج |
|
| |
|
1- المعرفة و الفهم بانتهاء دراسة برنامج الماجستير يجب أن يكون الخريج على معرفة وفهم كل من:النظريات والأساسيات المتعلقة بمجال الترويح وكذا في المجالات المرتبطة. - التطورات العلمية في مجال الترويح. - الميثاق الأخلاقي في مجال الترويح. - مبادئ وأساسيات الجودة في الموضوعات ذات الصلة بمجال الترويح. - أساسيات وأخلاقيات البحث العلمي.
|
|
2- المهارات الذهنيةبانتهاء دراسة برنامج الماجستير يجب أن يكون الخريج قادرًا على: - تحليل و تقييم المعلومات في مجال الترويح. - الربط بين المعارف المختلفة لحل المشاكل المهنية. - إجراء دراسة بحثية أو كتابة دراسة علمية منهجية حول مشكلة بحثية. - التخطيط لتطوير البرامج والأنشطة الترويحية المختلفة.
|
|
3- المهارات المهنية بانتهاء دراسة برنامج الماجستير يجب أن يكون الخريج قادرعلى : - إتقان المهارات المهنية الأساسية والحديثة في مجال الترويح. - كتابة وتقييم التقارير البحثية. - تطبيق قواعد القياس والتقويم المستمر للبرامج الترويحية.
|
|
4- المهارات العامةبانتهاء دراسة برنامج الماجستير يجب أن يكون الخريج قادرعلى : - التواصل الفعال بأنواعه المختلفة. - استخدام تكنولوجيا المعلومات بما يخدم الممارسة المهنية. - استخدام المصادر المختلفة للحصول على المعلومات و المعارف. - إدارة الوقت بكفاءة في المؤسسات التربوية. - التعلم الذاتي والمستمر. - استخدام وإتقان المصطلحات المختلفة في مجال الترويح باللغات المختلفة.
|
|
|
| |
العلامات المرجعية |
|
| |
|
1- تم الاسترشاد بالمعايير الأكاديمية القياسية العامة لبرامج الدراسات العليا (برنامج الماجستير- تخصص الترويح الرياضي) والمعتمدة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد بقرار من مجلس الكلية بالجلسة رقم (145) بتاريخ 15/9/2009م.
|
|
|
|
هيكل ومكونات البرنامج |
|
| |
| |
أ - مدة البرنامج |
لا يقل عن سنتان دراسيتان |
| |
ب - هيكل البرنامج |
|
| |
1- عدد الساعات /عدد الوحدات :
| نظري |
عملي |
إجمالي |
إلزامي |
انتقائي |
اختياري |
| 22 |
4 |
26
|
26 |
0 |
0 |
|
|
عدد الساعات |
النسبة |
| 2- مقررات العلوم الأساسية : |
1 |
9.1% |
| 3 - مقررات العلوم الإجتماعية والإنسانية : |
2 |
18.2% |
| 4 - مقررات علوم التخصص : |
8 |
72.7% |
| 5 - مقررات من علوم أخري(حاسب آلي و ..) : |
0 |
0% |
| 6 - التدريب الميداني: |
0 |
| 7- علوم التميز |
|
|
|
|
| |
د - مقررات البرنامج |
| |
| |
-درجة الماجستير فى التربية الرياضية - قسم : الترويح الرياضي - اللائحة الداخلية / ماجستير / الترويح الرياضي (اللائحة الداخلية) |
|
| |
| |
أ- إجباري: |
|
| |
| كود أو رقم المقرر |
اسم المقرر |
عدد الوحدات |
عدد الساعات الإسبوعية |
الفصل الدراسي |
| نظري |
تمارين |
عملي |
| 1 |
الاختبارات والمقاييس فى الترويح الرياضى |
30 |
2 |
0 |
0 |
فصل دراسى تانى |
| 5 |
سيكولوجية الترويح الرياضى |
6 |
2 |
|
|
فصل دراسى تانى |
| 4 |
الادارة فى المجال الترويحى |
30 |
2 |
0 |
0 |
فصل دراسى تانى |
| 1 |
إحصاء متقدم |
6 |
2 |
|
|
فصل دراسى تانى |
| 2 |
دراسة متقدمة فى الترويح الرياضى (1) |
30 |
2 |
0 |
0 |
فصل دراسى تانى |
| 3 |
حلقة بحث فى الترويح الرياضى (1) |
30 |
2 |
0 |
2 |
فصل دراسى تانى |
| 3 |
رعاية الشباب |
30 |
2 |
|
|
فصل دراسى تانى |
| 5 |
التقويم فى الترويح الرياضى |
30 |
2 |
0 |
0 |
فصل دراسى تانى |
| 2 |
التربية الترويحية (2) |
30 |
2 |
0 |
0 |
فصل دراسى تانى |
| 4 |
طرق البحث العلمي فى الترويح الرياضى |
30 |
2 |
0 |
0 |
فصل دراسى تانى |
| 6 |
تطبيقات ترويح رياضى (1) |
30 |
2 |
|
|
فصل دراسى تانى |
|
| |
ب- إختيارى: |
|
| |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
محتويات المقررات |
|
| |
| |
راجع استمارات توصيف المقررات
|
|
|
| |
متطلبات الالتحاق بالبرنامج (وفقا للائحة) |
|
| |
|
1- أن يكون حاصلاً على درجة البكالوريوس في التربية الرياضية من إحدى الجامعات المصرية أو على درجة معادلة لها من كلية أو معهد علمي معترف به وبتقدير عام جيد على الأقل. |
|
2- ألا يكون قد مضى على حصوله على درجة البكالوريوس أكثر من ثمان سنوات، إلا إذا حصل على دبلوم من دبلومات الدراسات العليا بتقدير جيد جداً على الأقل. |
|
| |
طرق التدريس والتعلم بالبرنامج |
|
| |
|
|
| |
القواعد المنظمة لاستكمال البرنامج |
|
| |
| جامعة المنصورة|كلية التربية الرياضية|الترويح الرياضي|ماجستير|درجة الماجستير فى التربية الرياضية - قسم : الترويح الرياضي - اللائحة الداخلية |
| |
1- العام الدراسي الأول: اجتياز مقررات العام الأول بنجاح.,العام الدراسي الثاني :1- تسجيل موضوع رسالة الماجستير، ولا يجوز مناقشة الرسالة قبل مضى عام من اعتماد تسجيله. 2- اجتياز مقررات العام الثانى بنجاح.3- اجـتياز الطالب دورة في اللغة الإنجليزية بنجاح كشرط للمناقشة طبقاً للنظام والمستوى الذي يقره مجلس الدراسات العليا والبحوث بالجامعة.4- يمنح الطالب درجة الماجستير في التربية الرياضية بعد إجازة الرسالة في المناقشة ونجاحه في مقررات السنة الأولي والثانية. |
|
|
|
|
| |
طرق و قواعد تقييم الملتحقين بالبرنامج |
|
| |
| م |
الطريقة |
ما تقيسه من المخرجات التعليمية المستهدفه |
| 1- |
الاوراق الدراسية |
a1-أن يحدد النظريات والأساسيات المتعلقة بمجال الترويح وكذا في المجالات المرتبطة.a2-أن يذكر التطورات العلمية في مجال الترويح. b1- أن يحلل ويقيم المعلومات في مجال الترويح. d5- أن يتعلم ذاتياً وبطريقة مستمرة. |
| 2- |
ورش العمل |
b1- أن يحلل ويقيم المعلومات في مجال الترويح. c2-أن يكتب التقارير المهنية.c3-أن يطبق قواعد القياس والتقويم المستمر للبرامج الترويحية. d4-أن يدير الوقت بكفاءة في المؤسسات التربوية. |
| 3- |
المناقشات العلمية |
a2-أن يذكر التطورات العلمية في مجال الترويح. b2-أن يربط بين المعارف المختلفة لحل المشاكل المهنية. c3-أن يطبق قواعد القياس والتقويم المستمر للبرامج الترويحية. d3-أن يستخدم المصادر المختلفة للحصول على المعلومات و المعارف |
| 4- |
الاختبار التحريرى |
a1-أن يحدد النظريات والأساسيات المتعلقة بمجال الترويح وكذا في المجالات المرتبطة.a2- أن يذكر التطورات العلمية في مجال الترويح.b4- أن يختار من بين البرامج والأنشطة الترويحية المختلفة. |
|
|
| |
طرق تقويم البرنامج |
|
| |
| م |
القائم بالتقويم |
الوسيلة |
العينة |
| 1- |
1- طلاب الفرقة النهائية |
الاستبيانات وورش العمل |
100% |
| 2- |
2- الخريجون |
الاستبيانات |
100% |
| 3- |
3- أصحاب الأعمال |
الاستبيانات |
100% |
| 4- |
4- مقيم خارجي أو ممتحن خارجي |
نماذج الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد |
100% |
| 5- |
5- طرق أخري |
بطاقات تقويم الرضا عن البرنامج |
100% |
|
|
|
منسق البرنامج :
|
