الجامعة :جامعة المنصورة |
الكلية :كلية التربية الرياضية |
القسم : |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 6 | | اسم المقرر: | القياسات النفسية | | الفرقة: | درجة دكتوراه الفلسفة في التربية الرياضية -قسم : علم النفس الرياضي - اللائحة الداخلية | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - بعد الانتهاء من دراسة المقرر يجب أن يكون الطالب قادرًا على: اكتساب مفردات القياسات النفسية فى التربية الرياضية و علم النفس الرياضي وتطبيقها فى المجالات المتخصصة المختلفة وتصنيف المعلومات المرتبطة بالمجال للوقوف على المشاكل فى هذا المجال.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | مدخل إلى القياس والتقويم فى التربية البدنية والرياضة | 1-2-3-4 | | 2 | القياسات النفسية والاجتماعية ( إشكاليات البناء والتعريب والتقنين) | 5-6-7-8 | | 3 | الأطر التنظيرية والمرجعية فى عملية القياس النفسى والاجتماعى | 9-10-11-12-13 | | 4 | المدخل الاجرائى للقياس النفسى والاجتماعى | 14-15-16 | | 5 | قياس المهارات النفسية فى المجال الرياضى | 17-18-19-20 | | 6 | الجوانب النقدية لأدوات ووسائل القياس النفسى والاجتماعى فى المجال الرياضى. | 21-22-23-24 | | 7 | نماذج للاختبارات والمقاييس فى المجال الرياضى والتربوى. | 25-26-27 | | 8 | قراءات موجهة فى مجال القياس النفسى والاجتماعى. | 28-29-30 |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرات. | | جلسات المناقشة | | دراسة حالة | | التعليم المبرمج. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لايوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | الامتحان التحريري النهائي. | يحدده مجلس الكلية | | 2 | أعمال السنه ( - الشفوي- عروض تقديميه- أوراق دراسية) | علي مدار الدراسة |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نهاية العام الدراسى | 70 | | 2 | أعمال السنة فى العام الدراسى | 30 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | - محمد حسن علاوى، محمد نصر الدين رضوان: القياس فى التربية الرياضية وعلم النفس الرياضى، (ط-2)، القاهرة، دار الفكر العربى، 2000م. - محمد حسن علاوى: موسوعة الاختبارات النفسية للرياضيين، القاهرة، مركز الكتاب للنشر، 1998م | كتب مفتوحة | | 2 | - http://www.ISSP.com - http://www.psychtests.com - http://www.unl.edu/buros/index.html | مواقع انترنت | | 3 | بنك المعرفة المصري | مواقع انترنت |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| مدخل إلى القياس والتقويم فى التربية البدنية والرياضة | 1-2-3-4 | | القياسات النفسية والاجتماعية ( إشكاليات البناء والتعريب والتقنين) | 5-6-7-8 | | الأطر التنظيرية والمرجعية فى عملية القياس النفسى والاجتماعى | 9-10-11-12-13 | | المدخل الاجرائى للقياس النفسى والاجتماعى | 14-15-16 | | قياس المهارات النفسية فى المجال الرياضى | 17-18-19-20 | | الجوانب النقدية لأدوات ووسائل القياس النفسى والاجتماعى فى المجال الرياضى. | 21-22-23-24 | | نماذج للاختبارات والمقاييس فى المجال الرياضى والتربوى. | 25-26-27 | | قراءات موجهة فى مجال القياس النفسى والاجتماعى. | 28-29-30 |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - احمد البيومى على البيومى
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| احمد البيومى على البيومى |
