كلية التربية الرياضية

نموذج رقم(12)

توصيف مقرر دراسي : تكنولوجيا التعليم الرياضي (2)

2021 - 2022

  
الفارابى لإدارة جودة التعليم والتعلم - 20/4/2026
الجامعة :جامعة المنصورة
الكلية :كلية التربية الرياضية
القسم :
1- 1- بيانات المقرر :-
الرمز الكودى: 4
اسم المقرر: تكنولوجيا التعليم الرياضي (2)
الفرقة: درجة الماجستير فى التربية الرياضية ـ قسم: مناهج وطرق تدريس التربية الرياضية - تخصص: مناهج التربية الرياضية - اللائحة الداخلية
عنوان البرنامج:
  • الماجستير (مناهج)
التخصص: رئيسياً
عدد الساعات: نظري: فصل: عملى:
2- 2- أهداف المقرر :-
  1. أن يدرك الطالب مفهوم تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني وخصائصه وتاريخه ومراحل تطوره
  2. أن يستطيع الطالب تعريف تكنولوجيا التعليم ،وأهميتها ،وعناصرها
  3. أن يتعرف الطالب علي أنواع المستحدثات التكنولوجية وأهميتها وعرض نماذج وأمثله لبعض المستحدثات التكنولوجية والتعلم الالكتروني
  4. أن يتمكن الطالب من تقويم تكنولوجيا التعليم
  5. أن يحدد الطالب معوقات توظيف واستخدام تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية ، والحلول المقترحة للتغلب عليها.
3- 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :-
4- 4- محتويات المقرر :-
م الموضوع الأسبوع
1 التطور التاريخي لتكنولوجيا التعليم وتطبيقاتها التربوية . 1/2
2 مفهوم وتعريف تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني ووأهميته وخصائصه وعناصره 3/4
3 التعلم القائم علي الكمبيوتر ونظم الوسائط المتعددة والفائقة 5/6
4 الفيديو التفاعلي 7/8
5 التعلم الإلكتروني القائم علي الشبكات -مفهومة وخصائصه وتوظيفه في العملية التعليمية 9/10
6 نظم التعلم الفردي والذاتي التكنولوجية 11/12
7 اختيار واستخدام مصادر تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني 13/14
8 المستحدثات التكنولوجية وأهميتها وعرض نماذج وأمثله لبعض المستحدثات التكنولوجية. 15/16/17
9 الاتصال (عناصره وأشكاله ومعوقاته )، نظريات الاتصال وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم وعرض نماذجه 18/19
10 معوقات توظيف واستخدام تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية ، والحلول المقترحة للتغلب عليها. 20/21
11 المعامل والجامعات الافتراضية (الماهية والسمات والمبررات والنماذج والتعلم مدي الحياة 22/23/24
12 الذكاء الاصطناعي (تعريفة – نشأته ، تطوره ، فروعه ، نماذج من انجازات الذكاء الاصطناعي) 25/26/27
13 التقويم في تكنولوجيا التعليم 28/29/30

5- 5- أساليب التعليم والتعلم :-
م الاسلوب
المحاضرة والشرح
أوراق دراسية
العروض التقديمية
التعليم عن بعد والمنصات التعليمية

6- 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :-
  1. لا يوجد

7- 7- تقويم الطلاب :-
- التوقيت
م الطريقة الأسبوع
1 أعمال سنة 1-30
2 اختبارات تحريرية 30
- توزيع الدرجات
م الطريقة الدرجة
1 أعمال سنة 30
2 اختبارات تحريرية 70
المجموع 100%

8- 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع
م المراجع النوع
1 عبد العزيز طلبه عبد الحميد : تكنولوجيا التعليم والوسائل التعليمية، دار الأصدقاء، 2008 م. كتب مفتوحة
2 أكرم فتحي مصطفي : الوسائط المتعددة التفاعلية _ رؤية تعليمية في التعلم عبر برمجيات الوسائط المتعددة التفاعلية، عالم الكتاب، 2008 م. كتب مفتوحة
3 كمال عبد الحميد زيتون : تكنولوجيا التعليم في عصر المعلومات و الأتصالات، عالم الكتاب، القاهرة، 2002م. كتب مفتوحة
4 وليد سالم محمد الحلفاوي : مستحدثات تكنولوجيا المعلومات في عصر المعلوماتية، دار الفكر، 2006م. كتب مفتوحة
5 جودت سعادة، عادل فايز السرطاوى : استخدام الحاسوب والإنترنت فى ميادين التربية و التعليم، دار الشروق للنشر والتوزيع، عمان،2003م. كتب مفتوحة
6 عبد العزيز طلبة عبد الحميد: تطبيقات تكنولوجيا التعليم فى المواقف التعليمية، كلية التربية، جامعة المنصورة، 2014م . كتب مفتوحة
7 إبراهيم أحمد سلامة : أساسيات الحاسبات الشخصية المكونات المادية- البرمجيات- نظام التشغيل ، مكتبة دار المعارف ، القاهرة ، 1995م . كتب مفتوحة
8 روبرت م. جانييه ، ترجمة محمد بن سليمان بن حمود ، عبد الرحمن بن إبراهيم بن إبراهيم ، بدر بن عبد الله بن حمد ، فهد بن ناصر بن فهد : أصول تكنولوجيا التعليم ، النشر العلمي والمطابع ، جامعة الملك سعود ، الرياض ، 2000م. كتب مفتوحة
9 عبد الحميد شرف : تكنولوجيا التعليم فى التربية الرياضية ، مركز الكتاب ، 2000م . كتب مفتوحة
10 مصطفي نمر دعمس : تكنولوجيا التعلم وحوسبة التعليم ، دار غيداء ، عمان ، الأردن ، 2007م. كتب مفتوحة
11 Dzmitry Tsetserukou، Katsunari Sato، Alena Neviarouskaya، Naoki Kawakami، Susumu Tachi(2009) : innovative haptic interface for realistic physical interaction in virtual reality، SIGGRAPH ASIA '09 ACM SIGGRAPH ASIA 2009 Sketches ، doi>10.1145/1667146.1667159 كتب مفتوحة
12 Kerstin Witte، Peter Emmermacher، Nicole Bandow، Steffen Masik(2012) : Usage of Virtual Reality Technology to Study Reactions in Karate-Kumite، International Journal of Sports Science and Engineering، Vol. 06 (2012) No. 01، pp. 017-024 كتب مفتوحة
13 http://www.moe.edu.kw/_layouts/Moe/Forms/schools2/jahra/intermedschools/boys/waha/tekniat.htm مواقع انترنت
14 http://www.khayma.com/education-technology/w5.htm مواقع انترنت
15 http://fesalup.com/r4do1k8ptpqe/PowerPoint_2007.doc.html مواقع انترنت
16 http://www.smarterkids.org/research/paper13.asp مواقع انترنت
17 http://emag.mans.edu.eg/index.php?sessionID=13&page=news&task=show&id=142 مواقع انترنت
18 http://www2.smarttech.com/st/en-S/Support/FrontProjection/600series.htm مواقع انترنت

9- 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي
م المحتوى أسبوع الدراسة
التطور التاريخي لتكنولوجيا التعليم وتطبيقاتها التربوية . 1/2
مفهوم وتعريف تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني ووأهميته وخصائصه وعناصره 3/4
التعلم القائم علي الكمبيوتر ونظم الوسائط المتعددة والفائقة 5/6
الفيديو التفاعلي 7/8
التعلم الإلكتروني القائم علي الشبكات -مفهومة وخصائصه وتوظيفه في العملية التعليمية 9/10
نظم التعلم الفردي والذاتي التكنولوجية 11/12
اختيار واستخدام مصادر تكنولوجيا التعليم والتعلم الإلكتروني 13/14
المستحدثات التكنولوجية وأهميتها وعرض نماذج وأمثله لبعض المستحدثات التكنولوجية. 15/16/17
الاتصال (عناصره وأشكاله ومعوقاته )، نظريات الاتصال وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم وعرض نماذجه 18/19
معوقات توظيف واستخدام تكنولوجيا التعليم في العملية التعليمية ، والحلول المقترحة للتغلب عليها. 20/21
المعامل والجامعات الافتراضية (الماهية والسمات والمبررات والنماذج والتعلم مدي الحياة 22/23/24
الذكاء الاصطناعي (تعريفة – نشأته ، تطوره ، فروعه ، نماذج من انجازات الذكاء الاصطناعي) 25/26/27
التقويم في تكنولوجيا التعليم 28/29/30

اساتذة المادة: -
  1. هشام حجازى عبدالحميد عبد الحميد
رئيس مجلس القسم العلمى: -
أشرف عثمان عبدالمطلب عبدالعزيز