الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية : كلية الفنون التطبيقية |
القسم :قسم الخزف |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 1109 | | اسم المقرر: | اسالي�� انتاج الخزف | | الفرقة: | اولى | | عنوان البرنامج: | - بكالوريوس الفنون التطبيقية -قسم الخزف
| | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | 4 | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - يعد خريج قادر على المنافسه الميدانيه وتنمية قدراته وخبراته
- تنمية الابتكار والتطوير للمنتجات الخزفية بالاستجابة لمتطلبات البيئة والمستهلك سواء فى العمليات الابتكارية أو الإنتاجية
- يربط بين الفن والتكنولوجيا ومتطلبات التصميم لتحقيق متطلبات المنتج الخزفي.
- يستطيع التخطيط وإدارة التصميم للمنتجات الخزفية.
- يحقق مفاهيم وتقنيات صناعة وتكنولوجيا السيراميك بما يتناسب مع قدرات الخريج .
- يستطيع تفعيل البحث العلمي مع المجتمع والبيئة وتلبية متطلبات التطوير والتخصص من خلال حل المشكلات وتنمية القدرات .
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | تعريف شامل لأهمية أساليب إنتاج الخزف | 1 | | 2 | تحليل للعمليات الفنية والصناعية في إنتاج الخزف | 2 | | 3 | الاعتبارات الواجب مراعاتها في إعداد وتحضير المواد والخامات لتحديد نوعية المنتج الخزفي | 3 | | 4 | دراسة أساليب التشكيل لمنتجات الخزف والتقنيات الفنية في بناء الأجسام الخزفية بأنواعها المختلفة | 4-5 | | 5 | دراسة التصميمات الخزفيه واساليب الانتاج | 6-8 | | 6 | تنفيذ بلاطة وانتاجها كميا | 9-10 | | 7 | تطبيق تقنيات واساليب مختلفة لمعالجة سطح البلاطات والاخراج الجيد لها | 11-13 |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرات و العرض | | التعلم الذاتي | | حل المشكلات | | ورش العمل |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - اشراف اضافي من الهيئة المعاونة
- متابعة خاصة من خلال الساعات المكتبية
- التكاليف بمشاريع موجهة وبسيطة
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | عمل ورقة بحثية | 3 | | 2 | تقييم التجارب | 6 | | 3 | تقييم اولي | 9 | | 4 | تقييم اخر الفصل الدراسي | 13 |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 60 | | 3 | الامتحان الشفوى | 0 | | 4 | الامتحان العملى | 30 | | 5 | أعمال الترم | 10 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | Dinsdal, A. "Pottery Science-Materials Process and Products" Elis Harwood Ltd., 1986. | كتب مفتوحة | | 2 | -Baumgart, W., "Process Mineralogy of Ceramic Materials" Ferdined Enak Pub. Stuttgart, 1984. | كتب مفتوحة | | 3 | http://www.ceramicreview.com/publications.asp | دوريات علمية أو نشرات |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| تعريف شامل لأهمية أساليب إنتاج الخزف | 1 | | تحليل للعمليات الفنية والصناعية في إنتاج الخزف | 2 | | الاعتبارات الواجب مراعاتها في إعداد وتحضير المواد والخامات لتحديد نوعية المنتج الخزفي | 3 | | دراسة أساليب التشكيل لمنتجات الخزف والتقنيات الفنية في بناء الأجسام الخزفية بأنواعها المختلفة | 4-5 | | دراسة التصميمات الخزفيه واساليب الانتاج | 6-8 | | تنفيذ بلاطة وانتاجها كميا | 9-10 | | تطبيق تقنيات واساليب مختلفة لمعالجة سطح البلاطات والاخراج الجيد لها | 11-13 |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - مهدية محمد ابراهيم النجار
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| مهدية محمد ابراهيم النجار |
