الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية : كلية الفنون التطبيقية |
القسم :قسم الزخرفة |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 4705 | | اسم المقرر: | مدخل إلي علم النفس | | الفرقة: | رابعة زخرفة | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - يهدف المقرر الى اكساب الطالب مفهوم علم النفس والتعرف على مجالاته وفروعه مثل علم النفس الطبى -الحربى- الجنائى-الادارى-واهم الموضوعات التى تقع فى نطاق كل فرع والتعرف على اهم الموضوعات التى تقع فى نطاق علم النفسمثل عملية التعلم -والدوافع والعمليات العقلية كالانتباة والادراك والتفكير والتذكر والنسيان والقدرات العقلية .
- كما يهدف الى مساعدة الطالب على فهم وتفسير السلوك الانسانى والتمييز بين السلوك العادى والسلوك الشاذ واسباب الاضطرابات السلوكية والانفعالية بالاضافة الى التعرف على السلوك الاجتماعى وكيفية التأثير فى الاخرين من خلال عمليات التسهيل والتعطيل والتلكؤ الاجتماعى والفروق بينها وعمليات غسيل المخ وكذا التجاذب بين الاشخاص والعوامل التى تؤثر فيه والحيز الشخصى ومستوياته
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | تعريف علم النفس ومجالاته | | | 2 | التعليم وكيف يكون جيدا. | | | 3 | العمليات العقلية الادراك الانتباه-التفكير التذكر النسيان. | | | 4 | الذكاءات المتعدده. | | | 5 | القدرة على التفكير الابتكارى . | | | 6 | السلوك الاجتماعى السلوك الشاذوتفسيره. | | | 7 | الاضطرابات السلوكيه والانفعاليه(مفهومها -العلاقه الداله عليها والفروق بينها.) | | | 8 | عمليات السلوك الاجتماعى التأثير ف الاخرين.التعطيل التلكؤ التسهيل. | | | 9 | تمثيل المخ(التجاذب من الاشخاص- العوامل التى تؤثر فيه-الحيز الشخصى ومستوياته) | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرة | | المناقشة. | | الاستفادة من تكنولوجيا المعلومات من كافه مصادرها. | | عمل بحوث فى المدارس والاتجاهات الجماليه فى موضوعات محددة. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لايوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| |
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 60 | | 3 | الامتحان الشفوى | 20 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 20 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | بحث فى علم النفس-ترجم انور عبد العزيز- التفضيل لشاكر عبد الحميد | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| تعريف علم النفس ومجالاته | | | التعليم وكيف يكون جيدا. | | | العمليات العقلية الادراك الانتباه-التفكير التذكر النسيان. | | | الذكاءات المتعدده. | | | القدرة على التفكير الابتكارى . | | | السلوك الاجتماعى السلوك الشاذوتفسيره. | | | الاضطرابات السلوكيه والانفعاليه(مفهومها -العلاقه الداله عليها والفروق بينها.) | | | عمليات السلوك الاجتماعى التأثير ف الاخرين.التعطيل التلكؤ التسهيل. | | | تمثيل المخ(التجاذب من الاشخاص- العوامل التى تؤثر فيه-الحيز الشخصى ومستوياته) | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - أحمد محمد محمود علوان
- مصطفى السعيد السعيد جبريل
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| عبد الخالق حسين نصر سيد |
