الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية : كلية الفنون التطبيقية |
القسم :قسم الزخرفة |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 1116 | | اسم المقرر: | تاريخ الزخرفة | | الفرقة: | أولى زخرفة | | عنوان البرنامج: | - بكالوريوس الفنون التطبيقية - قسم الزخرفة
| | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 3 | فصل: | 1 | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - فى نهايه المقرر يكون الطالب قد تعرف على اساليب التحليل التاريخى لتطور الوحده والموتيف بالاضافه الى دراسه نماذج من الطرز المعماريه المختلفه ودراسه نماذج من الفنون المختلفه والتعرف على وظيفتها والتقنيات المستخدمه فى تنفيذها-
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | مقدمه عن الحضارات المصريه القديمه وما خلفته لنا من اثار فنيه خالده بما فيه الوحدات الزحرفيه | | | 2 | التعرف على الوحدات الزخرفيه فى العصور الوسطى والفن القبطى مع استعراض لبعض النماذج والمتيفات الزخرفيه | | | 3 | دراسه الوحدات والمتيفات الزخرفيه فى العصر الاسلامى وتحليل الوحدات النباتيه والهندسيهالتى يذخر بها الترلث الاسلامى | | | 4 | استعراض للعديد من الوحدات الزخرفيه فى العصور المختلفه للمقارنه بينها وتحليلها | | | 5 | تحليل العديد من النماذج الزخرفيه المعماريه لتوضيح مدى ارتباط الوظيفه والمكان | | | 6 | امتحان لتقيم الفهم و المعرفه وتقيم الاعمال الفنبه المطلوبه طوا ل الترم اختبار لتقيم الفهم والمعرفه لدى الطلاب وتقيم الانتاج الفنى للترم | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضره باسلوب المناقشه والحوار مع الطلاب | | عرض لبعض النماذج والوحدات الزخرفيه من العصور والحضارات المختلفه من خلال اجهزه العرض المتاحه بالكليه | | عمل بعض النماذج والبيان العملى امام الطلاب
| | تكليف بعض الطلاب باعداد الماده العلميه فى احد العصور واستعراص خصائصها الزخرفيه وطرحها على زملائه ومناقشتهم فيها لمشاركه الطلاب فى اعداد المادة العلميه |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لايوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | التقيم من خلال الابحاث التى يقدمها الطالب | الرابع | | 2 | تقيم من خلال الاختبارات الشفويه | كل اسبوع | | 3 | تقيم الاعمال التى يكلف بها كل طالب طوال الترم | ا لسابع | | 4 | السلو ك والانضباط والمشاركه الايجابيه اثناء المحاضرة | كل اسبوع | | 5 | امتحان نهايه الترم | |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 60 | | 3 | الامتحان الشفوى | 20 | | 4 | الامتحان العملى | 20 | | 5 | أعمال الترم | 0 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | تاريخ الزخرفه | | | 2 | الزخارف الاسلاميه | | | 3 | فنون الشرق الاوسط فى العصور القديمه | | | 4 | فنون الشرق الوسط فىالعصور الاسلاميه | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| مقدمه عن الحضارات المصريه القديمه وما خلفته لنا من اثار فنيه خالده بما فيه الوحدات الزحرفيه | | | التعرف على الوحدات الزخرفيه فى العصور الوسطى والفن القبطى مع استعراض لبعض النماذج والمتيفات الزخرفيه | | | دراسه الوحدات والمتيفات الزخرفيه فى العصر الاسلامى وتحليل الوحدات النباتيه والهندسيهالتى يذخر بها الترلث الاسلامى | | | استعراض للعديد من الوحدات الزخرفيه فى العصور المختلفه للمقارنه بينها وتحليلها | | | تحليل العديد من النماذج الزخرفيه المعماريه لتوضيح مدى ارتباط الوظيفه والمكان | | | امتحان لتقيم الفهم و المعرفه وتقيم الاعمال الفنبه المطلوبه طوا ل الترم اختبار لتقيم الفهم والمعرفه لدى الطلاب وتقيم الانتاج الفنى للترم | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - أحمد محمد محمود علوان
- محمد احمد حافظ عبد الرحمن سلامة
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| طارق محمد سعيد ابوالمعاطى |
