الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية : كلية الفنون التطبيقية |
القسم :قسم الزخرفة |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 1106 | | اسم المقرر: | تصميم تصوير قصصى | | الفرقة: | أولى زخرفة | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | | فصل: | 2 | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - كيفية تنفيذ تصميم لتصاوير قصيصية تجسد نصوص فى لوحات معبرة من خلال عدة أساليب تصميمية تتناسب مع طبيعية المناظر والخلفيات.
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | التعرف على الاساليب التاريخيه فى التصوير القصصى | | | 2 | التعرف على كيفيه تصميم التصوير القصصى قيما على حوائط المقابر | | | 3 | التعرف على التصوير القصصى للمعابد | | | 4 | التعرف على كيفية التصوير القصصى قديما فى الكنائس | | | 5 | التعرف على كيفية التصوير القصصى فى القصور | | | 6 | التعرف على اساليب تصميم التصوير القصصى للاطفال | | | 7 | دراسة كيفيه تصميم التصوير القصصى الادبى | | | 8 | التعرف على كيفية اساليب التصوير القصصى التاريخى | | | 9 | كيفيه تجسيد النصوص فى لوحات معبرة عن الاحداث | | | 10 | التعرف على كيفية تجسيد النصوص وتسلسلها فى السياق القصصى | | | 11 | التعرف على كيفية التصوير القصصى الأدبى | | | 12 | التعرف على اساليب تصميم التصوير القصصى للاطفال | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| ورش عمل تطبيقية | | مذكرة تطبيقية | | أجهزة العرض المرئى |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لا يوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | تطبيقات عملية | كل إسبوع | | 2 | إمتحان تطبيقى | السادس | | 3 | تقييم الإنتاج النهائى من التطبيقات العملية | نهاية الفصل الدراسى الاول | | 4 | الإمتحان النهائى(مناقشة عامة | الأخير |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 20 | | 2 | امتحان آخر الترم | 60 | | 3 | الامتحان الشفوى | 10 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 10 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 100 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | 1- Herbest Read : Le livre D"art.hillbook Company ,newyork ,volume 1-10,1971 | | | 2 | 1- عز الدين إسماعيل: البيئة والإنسان الهيئة العامة للكتاب ،ط2، القاهرة،2003 | | | 3 | 2- رمسيس يونان وأخرون ،محيط الفنون التشكلية ،دار المعارف القاهرة،1970 | | | 4 | 1- www.guggenheim Collectium.org | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| التعرف على الاساليب التاريخيه فى التصوير القصصى | | | التعرف على كيفيه تصميم التصوير القصصى قيما على حوائط المقابر | | | التعرف على التصوير القصصى للمعابد | | | التعرف على كيفية التصوير القصصى قديما فى الكنائس | | | التعرف على كيفية التصوير القصصى فى القصور | | | التعرف على اساليب تصميم التصوير القصصى للاطفال | | | دراسة كيفيه تصميم التصوير القصصى الادبى | | | التعرف على كيفية اساليب التصوير القصصى التاريخى | | | كيفيه تجسيد النصوص فى لوحات معبرة عن الاحداث | | | التعرف على كيفية تجسيد النصوص وتسلسلها فى السياق القصصى | | | التعرف على كيفية التصوير القصصى الأدبى | | | التعرف على اساليب تصميم التصوير القصصى للاطفال | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - أحمد محمد محمود علوان
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| عبدالخالق حسين نصر |
