الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية : كلية الفنون التطبيقية |
القسم :قسم التصميم الداخلى والأثاث |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 3604 | | اسم المقرر: | نقد وتذوق فنى | | الفرقة: | ثالثة غزل و نسيج و تريكو | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - بنهاية هذا المقرر يتعرف الطالب على كيفية استكشاف البناء الفلسفى للنقد والتذوق الفنى من خلال ( دراسة الخصائص الفنية لكل من غاية الفن - الفن بين وسائط التعبير المختلفة - تقسيم الفنون - الفن والمحاكاة - الفن والطبيعة - الفن والادراك الحسى - الفن والادراك الكلى ) , والاستفادة من المذاهب النقدية فى القدرة على تقييم وتقويم انتاجهم الفنى و تقدير قيمة الاعمال الفنية عامة , والشعور بمدى جوهر وقيمة النقد والتذوق الفنى واثرة الايجابى فى حياتهم وفى المجتمع .
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | الفن والادراك والتذوق الفنى . | | | 2 | تقدير وتقويم الفن | | | 3 | مدخل للفلسفة العامة لمراحل التطور الاستطيقى والفلسفة النقدية . | | | 4 | غاية الفن . | | | 5 | تركيب الفن ( الفن بين وسائط التعبير المختلفة ). | | | 6 | طبيعة الفن , والمحاكاة , وتقسيم الفنون . | | | 7 | الاتجاهات والمذاهب النقدية . | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| .طريقة المحاضرة. | | طريقة المناقشة والحوار. | | طريقة الاسئلة الصفية. | | الأبحاث العلمية . |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لا يوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | إختبار تحريرى وتقييم الابحاث | السابع - العاشر | | 2 | إختبار شفوى . | الثالث عشر | | 3 | إختبار نهاية الفصل الدراسى . | نهاية الفصل الدراسى ( الثانى عشر) |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 60 | | 3 | الامتحان الشفوى | 20 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 20 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | عمر غنيم : ( فلسفة النقد والتذوق الفنى ) , 2007. | | | 2 | جيروم ستولينتز : ( النقد الفنى) دراسة جمالية وفلسفية , ت. فؤاد زكريا , مطبعة جامعة عين شمس , القاهرة , 1974م . | | | 3 | هربرت ريد : ( تربية الذوق الفنى ) , ت. يوسف ميخائيل سعد , دار النهضة العربية ,ط. 2 , غير مؤرخ . . | | | 4 | ارنست فيشر : ( ضرورة الفن ) , ت. اسعد حليم , الهيئة المصرية العامة للكتاب , القاهرة 1986 | | | 5 | رينيه ويلك : ( مفاهيم نقدية ) , ت. محمد عصفور , عالم المعرفة , الكويت , العدد 110 , فبراير 1987 م . | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| الفن والادراك والتذوق الفنى . | | | تقدير وتقويم الفن | | | مدخل للفلسفة العامة لمراحل التطور الاستطيقى والفلسفة النقدية . | | | غاية الفن . | | | تركيب الفن ( الفن بين وسائط التعبير المختلفة ). | | | طبيعة الفن , والمحاكاة , وتقسيم الفنون . | | | الاتجاهات والمذاهب النقدية . | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - عمر عبد الفتاح محمد غنيم
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| محمد ماهر السيد محمد على |
