الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية : كلية الفنون التطبيقية |
القسم : |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 1405 | | اسم المقرر: | منظور هندسى | | الفرقة: | أولى إعلان | | عنوان البرنامج: | - بكالوريوس الفنون التطبيقية قسم إعلان
| | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 1 | فصل: | 3 | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - بنهاية هذا المقرر يكون الطالب قد تعرف على أسس التفريق بين مستويات النظر وتطبيقاتها و حل التمارين المرتبطة بالمنظور الهندسى و قدرة الطالب على تمثيل مواضع مستويات المنظور الهندسى وتقدير نسبها .
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | عرض عام لخطة الدراسة وأهم المصطلحات والمفاهيم ذات الصلة بالمادة ./ مناقشة حول أهمية دراسة المادة بالنسبة لطلاب الفنون التطبيقية | | | 2 | شرح أسلوب تقسيم اللوحة وبيان طريقة رسم الخطوط الأساسية والمحاور . | | | 3 | شرح نظرية الرؤية البصرية من خلال الموجودات المحيطة بالإنسان . | | | 4 | دراسة كيفية استيعاب وتحديد مواضع الأشياء القريبة والبعيدة وتقدير نسبها . | | | 5 | دراسة مستويات النظر (فوق مستوى النظر- تحت مستوى النظر - وسط النظر ) | | | 6 | شرح محتويات المسقط الأفقى وكيفية تمثيله على زاوية 30/60 درجة . / شرح المنظور بنقطتين . | | | 7 | امتحان عملى نصف الفصل الدراسى . | | | 8 | شرح بعض الأمثلة النظرية التى توضح أسس التعامل مع المنظور الهندسى . | | | 9 | شرح بعض الأمثلة التى توضح طرق الاسقاط من المسقط الأفقى على نقطة الوقوف وردها بالمنظور . | | | 10 | دراسة كيفية رسم بعض النماذج المعمارية على مراحل متتالية . | | | 11 | شرح كيفية رسم مبنى لنصب تذكارى يحتوى على درجات سلالم وفتحات ومظلة . | | | 12 | شرح نماذج متنوعة لبعض المجسمات . | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| الشرح . | | المناقشة الجماعية والفردية بين الطلاب لتفعيل المشاركة فى حل التمارين باستخدام أسلوب العصف الذهنى . | | استخدام بعض النماذج المجسمة لبيان أوجه الاختلاف بين المستويات - بيان عملى . | | استخدام أسلوب التغذية العكسية FEED BACK للتحقق من وصول المعلومة للطالب . |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لا يوجد طلاب ذوى احتياجات خاصة بالكلية
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | الحضور و الغياب | اسبوعيا | | 2 | .تقييم أعمال الطالب | اسبوعيا | | 3 | المناقشة الفردية والجماعية | اسبوعيا | | 4 | امتحان عملى نصف الفصل الدراسى . | السادس | | 5 | إمتحان نهاية الفصل الدراسى | الثانى عشر |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 15 | | 2 | امتحان آخر الترم | 60 | | 3 | الامتحان الشفوى | 0 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 25 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | المنظور الهندسى | | | 2 | مذكرات فى إمتحانات المادة | | | 3 | HGG.POROSISE.COM | | | 4 | EN.GGE.NET | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| عرض عام لخطة الدراسة وأهم المصطلحات والمفاهيم ذات الصلة بالمادة ./ مناقشة حول أهمية دراسة المادة بالنسبة لطلاب الفنون التطبيقية | | | شرح أسلوب تقسيم اللوحة وبيان طريقة رسم الخطوط الأساسية والمحاور . | | | شرح نظرية الرؤية البصرية من خلال الموجودات المحيطة بالإنسان . | | | دراسة كيفية استيعاب وتحديد مواضع الأشياء القريبة والبعيدة وتقدير نسبها . | | | دراسة مستويات النظر (فوق مستوى النظر- تحت مستوى النظر - وسط النظر ) | | | شرح محتويات المسقط الأفقى وكيفية تمثيله على زاوية 30/60 درجة . / شرح المنظور بنقطتين . | | | امتحان عملى نصف الفصل الدراسى . | | | شرح بعض الأمثلة النظرية التى توضح أسس التعامل مع المنظور الهندسى . | | | شرح بعض الأمثلة التى توضح طرق الاسقاط من المسقط الأفقى على نقطة الوقوف وردها بالمنظور . | | | دراسة كيفية رسم بعض النماذج المعمارية على مراحل متتالية . | | | شرح كيفية رسم مبنى لنصب تذكارى يحتوى على درجات سلالم وفتحات ومظلة . | | | شرح نماذج متنوعة لبعض المجسمات . | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - سامى محروس أحمد عبد الواحد
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| محمد حازم محمدطه |
