الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية :كلية التربيه الرياضية |
القسم :قسم مناهج وطرق تدريس التربية الرياضية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 2 | | اسم المقرر: | مناهج التربية الرياضية (1) | | الفرقة: | ثانيه | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - اكساب الطلاب المعارف والمهارات التي تؤهلهم لوضع مناهج التربية الرياضية وتطويرها بكفاءة وبأسلوب علمي متطور متمشيا مع عصر الانفجار المعرفي والتقنى .
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | نبذة تاريخية للمناهج - التعريف - المفهوم - المصطلحات - المقارنة بين المنهاج التقليدى والحديث . | | | 2 | خصائص منهاج التربية الرياضية الجيد. | | | 3 | تنظيمات المناهج وتطبيقاتها فى مجال التربية الرياضية . | | | 4 | مكونات المنهاج . | | | 5 | واسس بناء المنهاج . | | | 6 | محتوي المنهاج (أختيار المحتوي - تنظيم المحتوي ) | | | 7 | تقويم المنهاج وتطويره. | | | 8 | عناصر تنفيذ المنهاج. | | | 9 | الأنشطة المنهجية وتفعيلها . | | | 10 | المشكلات التي تواجه منهاج التربية الرياضية (السياسة التعليمية - أدلة المنهاج - منهاج ااتربية الرياضية ) | | | 11 | نماذج مقترحة لمنهاج تربية رياضية ( مرحلتي التعليم الاساسي - الثانوي ) . | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرة | | ورش العمل | | طريقة المناقشة والحوار |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - لا يوجد
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | الأول | 10،7،5،3 | | 2 | الثاني | 11،8،4 | | 3 | الثالث | 6،9،12 |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 0 | | 2 | امتحان آخر الترم | 70 | | 3 | الامتحان الشفوى | 10 | | 4 | الامتحان العملى | 0 | | 5 | أعمال الترم | 20 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 0 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | المنهاج فى التربية الرياضية (سهير بدير ) | | | 2 | الأصول العلمية والفنية لبناء مناهج التربية الرياضية (ليلي زهران) | | | 3 | المناهج فى التربية الرياضية (أحمد صلاح حجاج) | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| نبذة تاريخية للمناهج - التعريف - المفهوم - المصطلحات - المقارنة بين المنهاج التقليدى والحديث . | | | خصائص منهاج التربية الرياضية الجيد. | | | تنظيمات المناهج وتطبيقاتها فى مجال التربية الرياضية . | | | مكونات المنهاج . | | | واسس بناء المنهاج . | | | محتوي المنهاج (أختيار المحتوي - تنظيم المحتوي ) | | | تقويم المنهاج وتطويره. | | | عناصر تنفيذ المنهاج. | | | الأنشطة المنهجية وتفعيلها . | | | المشكلات التي تواجه منهاج التربية الرياضية (السياسة التعليمية - أدلة المنهاج - منهاج ااتربية الرياضية ) | | | نماذج مقترحة لمنهاج تربية رياضية ( مرحلتي التعليم الاساسي - الثانوي ) . | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - أشرف محمد عبدالله عبد القادر
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| محمد محمد الشحات محمود |
