الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية :كلية التربية النوعية |
القسم :اعداد معلم حاسب آلى |
|
| 1- 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | COM368 | | اسم المقرر: | الربوتات التعليمية | | الفرقة: | المستوى الثالث | | عنوان البرنامج: | - برنامج إعداد معلم حاسب آلي
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 2 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- 2- أهداف المقرر :- |
| - يطور مواقع تعليمية بقطاع التعليم.
|
| 3- 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | تعريف الروبوتات ومكوناتها واشكالها | الاول والثاني | | 2 | التصميمات المختلفة للروبوتات ومجالات استخدامها | الثالث والرابع | | 3 | معايير واليات بناء روبوت كمساعد تعليمي | الخامس | | 4 | المهارات والتطبيقات الازمة لبناء روبوت تعليمي | السادس والسابع والثامن | | 5 | مميزات استخدام الروبوت كمساعد تعليمي | التاسع والعاشر | | 6 | المحاذير الواجب مراعاتها عند بناء روبوت للاغراض التعليمية | الحادي عشر والثاني عشر |
|
|
| 5- 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| المحاضرة | | التعلم التعاوني | | التعلم القائم على المشروعات |
|
|
| 6- 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - الساعات المكتبية
- الارشاد الاكاديمي
|
|
| 7- 7- تقويم الطلاب :- |
| - الأساليب المستخدمة |
| |
| - التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | التكليفات | اسبوعيا | | 2 | امتحان شفوي | الرابع والعاشر والثالث عشر | | 3 | امتحان نظري | السادس عشر |
|
| - توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | التكليفات | 10 | | 2 | امتحان شفوي | 10 | | 3 | امتحان نظري | 80 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | المراجع | النوع |
|---|
| 1 | West, D. M. (2018). The Future of Work: Robots, AI, and Automation. United States: Brookings Institution Press. | كتب مفتوحة | | 2 | علم الروبوتات. (2023). (n.p.): Hindawi Foundation. | كتب مفتوحة |
|
|
| 9- 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| تعريف الروبوتات ومكوناتها واشكالها | الاول والثاني | | التصميمات المختلفة للروبوتات ومجالات استخدامها | الثالث والرابع | | معايير واليات بناء روبوت كمساعد تعليمي | الخامس | | المهارات والتطبيقات الازمة لبناء روبوت تعليمي | السادس والسابع والثامن | | مميزات استخدام الروبوت كمساعد تعليمي | التاسع والعاشر | | المحاذير الواجب مراعاتها عند بناء روبوت للاغراض التعليمية | الحادي عشر والثاني عشر |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - حميدة فاضل محمد بلاط
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| محمد عبده راغب عماشه |
