الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية :كلية التربية النوعية |
القسم :اعداد معلم حاسب آلى |
|
| 1- 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | COM265 | | اسم المقرر: | المترجمات والمفسرات | | الفرقة: | المستوى الثانى | | عنوان البرنامج: | - برنامج إعداد معلم حاسب آلي
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | 1 | فصل: | - | عملى: | - |
|
| 2- 2- أهداف المقرر :- |
| - يوضح أساليب عمل البرمجيات ولغاتها المختلفة ومترجماتها.
- يقارن بين أليات عمل لغات البرمجة المختلفة ومترجماتها.
- ينتج برامج ذات مستويات برمجية متعددة.
- يوضح مفهوم المترجمات والمفسرات
- يميز الفروق بين المترجمات والمفسرات
- يوضح لغات البرمجة المتخصصة فى أعداد برامج المترجمات والمفسرات
- يشرح ألية عملية الترجمة والتفسير للكود المصدر
- يقارن بين أنواع المترجمات
|
| 3- 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | مفهوم المترجم والمفسر | الاول | | 2 | الفروق بين المترجم والمفسر والغرض منهم | الثانى | | 3 | لغات البرمجة المتخصصة فى اعداد برامج المفسرات والمترجمات | الثالث | | 4 | الية عملية الترجمة والتفسير للكود المصدر | الرابع | | 5 | أنواع المترجمات | الخامس | | 6 | تصميم المترجمات | السادس | | 7 | أطراف المترجم | السابع | | 8 | أنواع المفسرات | الثامن | | 9 | اللغات المترجمة واللغات المفسرة | التاسع والعاشر |
|
|
| 5- 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| التعلم التعاونى | | التعلم الذاتى | | المحاضرة | | المناقشة |
|
|
| 6- 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - ساعات مكتبية
- الارشاد الاكاديمى
|
|
| 7- 7- تقويم الطلاب :- |
| - الأساليب المستخدمة |
| |
| - التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | التكليفات | الرابع والخامس | | 2 | امتحان الكترونى | الثامن | | 3 | الامتحان الشفوى | الثانى عشر | | 4 | الامتحان التحريرى | الرابع عشر |
|
| - توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | التكليفات | 5 | | 2 | امتحان الكترونى | 5 | | 3 | الامتحان الشفوى | 10 | | 4 | الامتحان التحريرى | 80 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | المراجع | النوع |
|---|
| 1 | موسوعة ويكيبديا الإنجليزية حول المفسرات متاح فى :https://en.wikipedia.org/wiki/Interpreter_(computing) | | | 2 | موسوعة ويكيبديا الإنجليزية حول المترجمات متاح فى :https://en.wikipedia.org/wiki/Compiler | | | 3 | الفرق بين المُترجم والمُفسّر في عالم لغات البرمجة متاح فى :https://www.4electron.com/2020/02/6178 | | | 4 | Compiler vs Interpreter – Difference Between Them متاح فى :https://www.guru99.com/difference-compiler-vs-interpreter.html | | | 5 | Compiler Design - Overviewمتاح فى :https://www.tutorialspoint.com/compiler_design/compiler_design_overview.htm | | | 6 | What is Compiler Design? متاح فى : https://medium.com/siitgo/what-is-compiler-design-98cc3805a7b5 | | | 7 | Introduction of Compiler Design متاح فى :https://www.geeksforgeeks.org/introduction-of-compiler-design | | | 8 | What is a Compiler Design? Types, Construction Tools, Exampleمتاح فى : https://www.guru99.com/compiler-design-tutorial.html | |
|
|
| 9- 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| مفهوم المترجم والمفسر | الاول | | الفروق بين المترجم والمفسر والغرض منهم | الثانى | | لغات البرمجة المتخصصة فى اعداد برامج المفسرات والمترجمات | الثالث | | الية عملية الترجمة والتفسير للكود المصدر | الرابع | | أنواع المترجمات | الخامس | | تصميم المترجمات | السادس | | أطراف المترجم | السابع | | أنواع المفسرات | الثامن | | اللغات المترجمة واللغات المفسرة | التاسع والعاشر |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - رشا قنديل محمد قنديل عرفه
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| محمد عبده راغب عماشه |
