الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية :كلية التربية النوعية |
القسم :اعداد معلم حاسب آلى |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | تر415 | | اسم المقرر: | مشروع | | الفرقة: | رابعة الحاسب الآلى | | عنوان البرنامج: | - برنامج إعداد معلم حاسب آلي
| | التخصص: | رئيسياً | | عدد الساعات: | نظري: | | فصل: | 4 | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - التعرف على المكونات المختلفة الخاصة بمشروع التخرج
- تصميم نماذج تشرح الوحدات البنائية للمشروع والغرض لكل وحدة بنائية
- بناء نظام برمجي ليوظف في مجال التعليم
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | التعرف على المشروع - أهميته - مكوناته - أهدافه - كيفية بناؤه . | 1-3 | | 2 | التعرف على مراحل بناء المشاريع وميفية بناؤها . | 4-6 | | 3 | تحديد أنسب الطرق والوسائل الخاصة بالبناء . | 7-9 | | 4 | مراجعة وسائل الإعداد للبرامج والمرتبطة باللغات التي سيتم استخدامها . | 10-12 | | 5 | مراجعة وسائل الإعداد للبرامج والمرتبطة بالبرامج الجاهزة التطبيقية التي سيتم استخدامها . | 13-15 | | 6 | استنباط مراح مختلفة لبناء المشاريع البرمجية | 16-17 | | 7 | تصميم نماذج متنوعة باستخدام الوسائل البرمجية المختلفة | 18-22 |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| مقابلة الطلاب وإعطاء الملاحظات علي مدي تقدم أعمال المشروع خلال الفصل الدراسي الأول والثاني. | | استخدام أجهزة العرض المتقدم Data Show ، والأجهزة الملحقة بها. |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| - ساعات مكتبية
- لارشاد الاكاديمي
|
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | مقابلة - مدي التقدم في المشروع | 7 | | 2 | مقابلة وتقييم لمراحل البناء | 13 | | 3 | تقييم المشاريع | الأخير |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | 00 | | 2 | امتحان آخر الترم | 00 | | 3 | الامتحان الشفوى | 00 | | 4 | الامتحان العملى | 100 | | 5 | أعمال الترم | 00 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | 00 | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | Visual Basic - محمد محمد رفعت - مطبعة المهندس. | | | 2 | My Sql - برمجة ويب- محمد محمد رفعت - مطبعة المهندس. | | | 3 | asp - واللغات الأخري المراد استخدامها طبقاً لطبيعة كل مشروع- ملفات الكترونية - الانترنيت | | | 4 | مواقع الانترنيت. | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| التعرف على المشروع - أهميته - مكوناته - أهدافه - كيفية بناؤه . | 1-3 | | التعرف على مراحل بناء المشاريع وميفية بناؤها . | 4-6 | | تحديد أنسب الطرق والوسائل الخاصة بالبناء . | 7-9 | | مراجعة وسائل الإعداد للبرامج والمرتبطة باللغات التي سيتم استخدامها . | 10-12 | | مراجعة وسائل الإعداد للبرامج والمرتبطة بالبرامج الجاهزة التطبيقية التي سيتم استخدامها . | 13-15 | | استنباط مراح مختلفة لبناء المشاريع البرمجية | 16-17 | | تصميم نماذج متنوعة باستخدام الوسائل البرمجية المختلفة | 18-22 |
|
|
| اساتذة المادة: - |
| - محمد محمد رفعت محمدالبسيونى
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| محمد محمد رفعت محمدالبسيونى |
