University :Mansoura University Damietta Branch |
Faculty :Education Faculty |
Department :مناهج وطرق تدريس |
|
| 1- Course data :- |
| | Code: | Curr211 | | Course title: | تدريس مصغر (1) | | Year/Level: | ثانية لغة عربية | | Program Title: | - ليسانس الاداب والتربية تخصص لغة عربية
| | Specialization: | | | Teaching Hours: | Theoretical: | | Tutorial: | 2 | Practical: | |
|
| 2- Course aims :- |
| - تخطيط الدرس فى مادة التخصص فى المرحلة الثانوية
- إيجاد البيئة الصفية الجيدة
- استخدام استراتيجيات التدريس التدريس لمناسبة للمرحلة الثانوية
|
| 3- Course Learning Outcomes :- |
| |
| 4- Course contents :- |
| | No | Topics | Week |
|---|
| 1 | يتعرف على المفاهيم الخطاء الشائعة فى كل موضوع يدرس من موضوعات الفيزياء المدرسية | | | 2 | يتعرف على استراتيجيات تصويب المفاهيم الخطا | | | 3 | يستخدم استراتيجيات لتصويب المفاهيم الخطا | | | 4 | يتعرف على بعض أساليب تقويم تعليم وتعلم الفيزياء التى تحدد مدى تحقق الأهداف لكل من أ. محتوى المنهج | | | 5 | يصمم بعض أدوات تقويم النوائج المختلفة لتعليم وتعلم الفيزياء | | | 6 | يستخدم أساليب وأدوات التقييم الحديثة فى تعليم وتعلم الفيزياء | |
|
|
| 5- Teaching and learning methods :- |
| | S | Method |
|---|
| المفاهيم الخطأ الشائعة فى مجالات الفيزياء المختلفة . أساليب تشخيصها . مسبباتها . طرق تصويبها . |
|
|
| 6- Teaching and learning methods of disables :- |
| No data found. |
|
| 7- Student assessment :- |
| A. Timing |
| | No | Method | Week |
|---|
| 1 | اختبار شفوى | 4 | | 2 | اختبار شفوى | 7 | | 3 | تقييم تكليفات | 11 | | 4 | الاختبار العملى | 12 | | 5 | اختبار تحريرى | 13 |
|
| B. Degree |
| | No | Method | Degree |
|---|
| 1 | Mid_term examination | 70 | | 2 | Final_term examination | 0 | | 3 | Oral examination | 30 | | 4 | Practical examination | 0 | | 5 | Semester work | 0 | | 6 | Other types of asessment | 0 | | Total | 100% |
|
|
| 8- List of books and references |
| | S | Item | Type |
|---|
| 1 | انطوان بيلى (1998) التعليم من أجل أشكال جديدة من المواطنة من خلال تدريس مناهج - مجلة متقبليات - جنيف - مكتب التربية الدولى | | | 2 | عبد اللطيف فؤاد ابراهيم (1996) تدريس المناهج - القاهرة -مكتبة مصر | | | 3 | منصور عبد المنعم (1999) تدريس مناهج وبداية عصر جديد - القاهرة - مكتبة الانجلو | |
|
|
| 9- Matrix of knowledge and skills of the course |
| | S | Content | Study week |
|---|
| يتعرف على المفاهيم الخطاء الشائعة فى كل موضوع يدرس من موضوعات الفيزياء المدرسية | | | يتعرف على استراتيجيات تصويب المفاهيم الخطا | | | يستخدم استراتيجيات لتصويب المفاهيم الخطا | | | يتعرف على بعض أساليب تقويم تعليم وتعلم الفيزياء التى تحدد مدى تحقق الأهداف لكل من أ. محتوى المنهج | | | يصمم بعض أدوات تقويم النوائج المختلفة لتعليم وتعلم الفيزياء | | | يستخدم أساليب وأدوات التقييم الحديثة فى تعليم وتعلم الفيزياء | |
|
|
| Course Coordinator(s): - |
| - سمير عبد الوهاب أحمد بربر
|
| Head of department: - |
| السيد محمد السيد دعدور |
