Education Faculty

Model (No 12)

Course Specification : مدخل إلى علم اللغة

2008 - 2009

Farabi Quality Management of Education and Learning - 22/4/2026

University :Damietta University

Faculty :Education Faculty

Department :اللغة العربية

1- 1- Course data :-

Code:	A112
Course title:	مدخل إلى علم اللغة
Year/Level:	أولى لغة عربية
Program Title:	ليسانس الاداب والتربية تخصص لغة عربية
Specialization:
Teaching Hours:	Theoretical:	2	Tutorial:	2	Practical:

2- 2- Course aims :-

3- 3- Course Learning Outcomes :-

4- 4- Course contents :-

No	Topics	Week No.
1	اللغة الإنسانية وخصائصها .
2	علم اللغة – موضوعة – سماتة
3	مستويات التحليل اللغوى .
4	مناهج علم اللغة .
5	عرض موجز لعلاقة علم اللغة بالعلوم الأخرى .
6	علم اللغة الإجتماعى – النفسى – الجغرافى – الحاسوبى – علم الأسلوب – تحليل الخطاب – فقة اللغة .

5- 5- Teaching and learning methods :-

S	Method
	المحاضرة والمناقشة
	تدريبات على التقابل اللغوى
	مجموعات صغيرة وتعيينات مسبقة
	تحليل نصوص لغوية – أوراق بحثية

6- 6- Teaching and learning methods of disables :-

No data found.

7- 7- Student assessment :-

- Student assessment methods

S	Method
	اختبار تحريرى
	اختبار علمى

- Timing

- Degree

8- 8- List of books and references

S	Reference	Type
1	مدخل إلى علم اللغة أ.د/ أحمد مصطفى أبوالخير
2	مدخل إلى علم اللغة د/ عزة حسين غراب
3	مدخل إلى علم اللغة د/ محمود فهمى حجازى
4	علم اللغة مقدمة للقارىء العربى د/ محمود العدان
5	مجلةة علم اللغة تصدر عن دار غريب .

9- 9- Matrix of knowledge and skills of the course

S	Content	Study week
	اللغة الإنسانية وخصائصها .
	علم اللغة – موضوعة – سماتة
	مستويات التحليل اللغوى .
	مناهج علم اللغة .
	عرض موجز لعلاقة علم اللغة بالعلوم الأخرى .
	علم اللغة الإجتماعى – النفسى – الجغرافى – الحاسوبى – علم الأسلوب – تحليل الخطاب – فقة اللغة .

Course Coordinator(s): -

Head of department: -

أحمد مصطفى أحمد أبو الخير