University :Damietta University |
Faculty :Education Faculty |
Department :علم النفس |
|
| 1- Course data :- |
| | Code: | K124 | | Course title: | التنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعى | | Year/Level: | أولى رياض الأطفال | | Program Title: | - بكالوريوس الطفولة والتربية
| | Specialization: | | | Teaching Hours: | Theoretical: | 4 | Tutorial: | | Practical: | |
|
| 2- Course aims :- |
| - زيادة قدرات المعلمات على الاستفادة بهذا المقرر فى توجيه الاطفال وجعلهم كائنات قادرة على التفاعل مع الأخرين
- زيادة قدرات المعلمات على تغيير الاتجاهات التقليدية وغرس اتجاهات متطورة تتناسب مع عالم اليوم مثل النظرة إلى الفروق النوعية وتحسين صورة الانثى
- زيادة قدرة المعلمات على غرس اتجاهات وقيم ايجابية خاصة فيما يتعلق بالسلوكيات الاجتماعية المرغوبة ما يمكن ان نسميه تبنى اتجاهات حديثة فى التنشئة الاجتماعية بحيث ينمو الطفل مواطنا يتمتع بشخصية فاعلة قادرة على أن يلعب دورا ايجابيا فاعلا فى مجتمعه
|
| 3- Course Learning Outcomes :- |
| |
| 4- Course contents :- |
| | No | Topics | Week |
|---|
| 1 | الأسرة | | | 2 | تنشئة الأطفال اجتماعيا | | | 3 | طرق التنشئة الاجتماعية | | | 4 | الطفل والأم | | | 5 | الوضع الاجتماعي والاقتصادي للأسرة | | | 6 | الطفل وجماعة الرفاق | | | 7 | وكالات التنشئة الاجتماعية | | | 8 | التطبيع الاجتماعي في المدرسة | | | 9 | العلاقة بين السبيت والمدرسة | | | 10 | دور الثقافة في تنشئة الطفل | | | 11 | نماذج من التنشئة لبيئات محلية وإقليمية وعالمية | | | 12 | بعض المشكلات في النمو الاجتماعي | |
|
|
| 5- Teaching and learning methods :- |
| | S | Method |
|---|
| تكليف الطلاب بتحليل موضوع المحاضرة أسبوعيا بكتابة تقرير ويعرض في المحاضرة القادمة | | تحليل الأساليب التنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي لما درسه وصفحات الحوادث | | يلاحظ تنشئة الأطفال في الأسرة ووكالات التنشئة الأجتماعية | | يقدم تحليله لمحتوية أفلام وتمثليات تلفزيونية وقصص للأطفال |
|
|
| 6- Teaching and learning methods of disables :- |
| No data found. |
|
| 7- Student assessment :- |
| A. Timing |
| | No | Method | Week |
|---|
| 1 | الاختبارات الشفوية | 5 | | 2 | بطاقات ملاحظة | 9 | | 3 | اختبار تحريرى | 14 |
|
| B. Degree |
| | No | Method | Degree |
|---|
| 1 | Mid_term examination | 0 | | 2 | Final_term examination | 70 | | 3 | Oral examination | 0 | | 4 | Practical examination | 0 | | 5 | Semester work | 30 | | 6 | Other types of asessment | | | Total | 100% |
|
|
| 8- List of books and references |
| | S | Item | Type |
|---|
| 1 | التنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي | | | 2 | التنشئة الاجتماعية والضبط الاجتماعي، تربية الطفوله في مصر والخارج دراسة مقارنة أ.د/عواطف إبراهيم محمد | | | 3 | تنشئة الطفل وسبل الوالدين في معاملته ومواجهة مشكلاته أ.د/زكريا الشر بيني وآخر. | | | 4 | إصدارات المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الخاصة تنشئة وتربية الطفل. | |
|
|
| 9- Matrix of knowledge and skills of the course |
| | S | Content | Study week |
|---|
| الأسرة | | | تنشئة الأطفال اجتماعيا | | | طرق التنشئة الاجتماعية | | | الطفل والأم | | | الوضع الاجتماعي والاقتصادي للأسرة | | | الطفل وجماعة الرفاق | | | وكالات التنشئة الاجتماعية | | | التطبيع الاجتماعي في المدرسة | | | العلاقة بين السبيت والمدرسة | | | دور الثقافة في تنشئة الطفل | | | نماذج من التنشئة لبيئات محلية وإقليمية وعالمية | | | بعض المشكلات في النمو الاجتماعي | |
|
|
| Course Coordinator(s): - |
| - محمد المرشدى المرسى المرشدى
|
| Head of department: - |
| فاروق عبده حسن مصطفى فليه |
