University :Damietta University |
Faculty :Education Faculty |
Department :اللغة العربية |
|
| 1- Course data :- |
| | Code: | K122 | | Course title: | أدب الأطفال | | Year/Level: | أولى رياض الأطفال | | Program Title: | - بكالوريوس الطفولة والتربية
| | Specialization: | | | Teaching Hours: | Theoretical: | 2 | Tutorial: | | Practical: | |
|
| 2- Course aims :- |
| - اكساب الطالبة المعرفة اللازمة بالابداع الأدبى- والأشكال للابداعية التى تقدم للطفل شعرا ونثرا
- التعرف بكتاب الطفل المصور أنواعه- خصائصه
- تنمية مهارة الطالبة فى تحليل بعض نماذج الإبداعات الأدبية للتعرف على خصائصها
- تنمية مهارات المعلمة فى تصنيع الكتاب المصور من الخامات البسيطة والبيئية الآمنه
|
| 3- Course Learning Outcomes :- |
| |
| 4- Course contents :- |
| | No | Topics | Week |
|---|
| 1 | ما هو ادب الطفل؟ وكيف تتم عملية الابداع الادبى | | | 2 | الأشكال والابداعات الأدبية المختلفة التى تقدم للطفل | | | 3 | دراسات ابداعات شعرية مقدمة للطفل | | | 4 | التجميع الميدانى لعدد من الأغانى والحكايات الشعبية الشائعة وتحليلها | | | 5 | دراسة خصائص القصص التى تقدم للطفل | | | 6 | دراسة معنى الكتاب المصور وخصائصة وأنواعه | | | 7 | التدريب على موضوعات من القصص والابداعات الأدبية تحقق التكامل بين الادب وباقى المعارف العلمية والمفاهيم المرتبطة بمناهج الأنشطة | |
|
|
| 5- Teaching and learning methods :- |
| | S | Method |
|---|
| محاضرات والمناقشة | | تصميم بعض النماذج(قصص – كتب أطفال) |
|
|
| 6- Teaching and learning methods of disables :- |
| No data found. |
|
| 7- Student assessment :- |
| A. Timing |
| | No | Method | Week |
|---|
| 1 | اختبار شفوى | 4 | | 2 | تحليل قصص | 9 | | 3 | اختبار شفوى | 11 | | 4 | اختبار عملى | 13 |
|
| B. Degree |
| | No | Method | Degree |
|---|
| 1 | Mid_term examination | 0 | | 2 | Final_term examination | 70 | | 3 | Oral examination | 0 | | 4 | Practical examination | 0 | | 5 | Semester work | 30 | | 6 | Other types of asessment | | | Total | 100% |
|
|
| 8- List of books and references |
| | S | Item | Type |
|---|
| 1 | - ثقافة الطفل د/ عواطف ابراهيم. | | | 2 | - أدب الطفل (د/ على الحديدى) | | | 3 | www.adabatfal.com | |
|
|
| 9- Matrix of knowledge and skills of the course |
| | S | Content | Study week |
|---|
| ما هو ادب الطفل؟ وكيف تتم عملية الابداع الادبى | | | الأشكال والابداعات الأدبية المختلفة التى تقدم للطفل | | | دراسات ابداعات شعرية مقدمة للطفل | | | التجميع الميدانى لعدد من الأغانى والحكايات الشعبية الشائعة وتحليلها | | | دراسة خصائص القصص التى تقدم للطفل | | | دراسة معنى الكتاب المصور وخصائصة وأنواعه | | | التدريب على موضوعات من القصص والابداعات الأدبية تحقق التكامل بين الادب وباقى المعارف العلمية والمفاهيم المرتبطة بمناهج الأنشطة | |
|
|
| Course Coordinator(s): - |
| - أحمد مصطفى أحمد أبو الخير
|
| Head of department: - |
| فاروق عبده حسن مصطفى فليه |
