الجامعة :جامعة دمياط |
الكلية :كلية التربية |
القسم :اللغات الأجنبية |
|
| 1- بيانات المقرر :- |
| | الرمز الكودى: | 8 | | اسم المقرر: | قواعد ولغويات حديثة | | الفرقة: | أولى اللغة الفرنسية | | عنوان البرنامج: | | | التخصص: | | | عدد الساعات: | نظري: | 4 | فصل: | | عملى: | |
|
| 2- أهداف المقرر :- |
| - يجب أن يتعلم الطالب كتابة الجملة الفرنسية بشكل صحيح .
- أن يعرف الطالب نطق الجملة الفرنسية بشكل سليم .
- أن يتعرف الطالب على العناصر المختلفة لبناء الجملة الفرنسية .
|
| 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
| |
| 4- محتويات المقرر :- |
| | م | الموضوع | الأسبوع |
|---|
| 1 | دراسة اللحن والتنغيم في اللغة الشفهية والتحريرية . | | | 2 | دراسة المحددات : أدوات - صفات وتأنيث الأسماء والصفات . | | | 3 | التحويل من المفرد إلى الجمع في الأسماء والصفات . | | | 4 | حروف الجر دلالتها واستخدامها . | | | 5 | دراسة زمن المضارع الأخباري ومضارع الشك . | | | 6 | تحليل المحتوى النحوي المكتسب مسبقا لدى الطالب . | | | 7 | دراسة العناصر المكونة للجملة الفرنسية البسيطة . | | | 8 | دراسة النماذج المختلفة للجملة الفرنسية (المثبتة - المنفية - الأستفهامية) | | | 9 | دراسة الجملة الخبرية المعلومة والمجهولة . | | | 10 | دراسة الأشكال المختلفة للمفردات اللغوية : مستقلة ومعتمدة . | | | 11 | دراسة الكلمات الرابطة . | | | 12 | دراسة علامات الترقيم . | |
|
|
| 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
| | م | الاسلوب |
|---|
| عرض التدريبات على المفاهيم النحوية المقررة . | | قراءة رواية من النماذج المبسطة وتطبيقات نحوية عليها . | | تدريبات شفهية لتنمية مهارات الفهم الشفهي . |
|
|
| 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
| لا توجد بيانات. |
|
| 7- تقويم الطلاب :- |
| أ- التوقيت |
| | م | الطريقة | الأسبوع |
|---|
| 1 | تقويم الأنشطة التي تتم داخل قاعة الدرس . | الثالث | | 2 | تقويم الواجبات المنزلية . | السابع | | 3 | امتحان شفهي . | العاشر | | 4 | امتحان تحريري . | الأخير |
|
| ب- توزيع الدرجات |
| | م | الطريقة | الدرجة |
|---|
| 1 | امتحان نصف الترم | | | 2 | امتحان آخر الترم | 70 | | 3 | الامتحان الشفوى | | | 4 | الامتحان العملى | | | 5 | أعمال الترم | 30 | | 6 | طرق أخرى للتقييم | | | المجموع | 100% |
|
|
| 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
| | م | العنصر | النوع |
|---|
| 1 | الأستخدام الأمثل لجريفس . | | | 2 | شبكة المعلومات . | | | 3 | الكتب المتخصصة في القواعد . | |
|
|
| 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
| | م | المحتوى | أسبوع الدراسة |
|---|
| دراسة اللحن والتنغيم في اللغة الشفهية والتحريرية . | | | دراسة المحددات : أدوات - صفات وتأنيث الأسماء والصفات . | | | التحويل من المفرد إلى الجمع في الأسماء والصفات . | | | حروف الجر دلالتها واستخدامها . | | | دراسة زمن المضارع الأخباري ومضارع الشك . | | | تحليل المحتوى النحوي المكتسب مسبقا لدى الطالب . | | | دراسة العناصر المكونة للجملة الفرنسية البسيطة . | | | دراسة النماذج المختلفة للجملة الفرنسية (المثبتة - المنفية - الأستفهامية) | | | دراسة الجملة الخبرية المعلومة والمجهولة . | | | دراسة الأشكال المختلفة للمفردات اللغوية : مستقلة ومعتمدة . | | | دراسة الكلمات الرابطة . | | | دراسة علامات الترقيم . | |
|
|
| اساتذة المادة: - |
|
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
| حامد محمد رزق حواس |
