University :Damietta University |
Faculty :Education Faculty |
Department :أصول التربية |
|
| 1- Course data :- |
| | Code: | Ed211 | | Course title: | مقرر تربوى اختيارى - الاشراف التربوى(ED221) | | Year/Level: | ثانية لغة عربية | | Program Title: | - ليسانس الاداب والتربية تخصص لغة عربية
| | Specialization: | | | Teaching Hours: | Theoretical: | | Tutorial: | | Practical: | |
|
| 2- Course aims :- |
| - يعرف ويحلل المفاهيم الأساسية في الاشراف التربوي
- يقف علي الاتجاهات المعاصرة في الاشراف التربوي وتطبيقاتها
- يدرك ويفهم معايير اختيار المشرف التربوي وكفاياته المهنية ومهامه التربوية والادارية
- يحلل نظام الاشراف التربوي في مصر
- يقف علي أوجة الافادة من دراسة الاتجاهات المعاصرة في تطوير نظام الاشراف التربوي في مصر
|
| 3- Course Learning Outcomes :- |
| |
| 4- Course contents :- |
| | No | Topics | Week |
|---|
| 1 | مدخل مفاهيمي | | | 2 | الاتجاهات المعاصرة في الاشراف التربوي | | | 3 | الاكلينيكي بالأهداف التطوري أسلوب الفريق وغيرها | | | 4 | المهام التربوية والادارية للمشرف التربوي | | | 5 | نظام الاشراف التربوي في مصر | | | 6 | مشكلات الاشراف التربوي | | | 7 | التوجهات المستقبلية لتطوير الاشراف التربوي في مصر | | | 8 | اجراءات مقترحة لتطوير الاشراف التربوي | | | 9 | الأتجاهات المعاصرة فى الأشراف التربوى | |
|
|
| 5- Teaching and learning methods :- |
| | S | Method |
|---|
| المحاضرات | | كتابة تقرير أوبحث قصير عن مشكلات الاشراف التربوي في مصر | | ترجمة وتلخيص بعض الموضوعات من مراجع أجنبية متخصصة في الاشراف التربوي | | كتابة مقالات عن أحد الاتجاهات المعاصرة في الاشراف التربوي وتطبيقاته في الدول المختلفة عقد حلقات نقاشية لتبادل الخبرات وتوضيح المفاهيم لدي الطلاب |
|
|
| 6- Teaching and learning methods of disables :- |
| No data found. |
|
| 7- Student assessment :- |
| A. Timing |
| | No | Method | Week |
|---|
| 1 | كتابة وعرض التقارير | 1 | | 2 | الحلقات النقاشية | 5 | | 3 | الاختيارات التحريرية والشفهية تلخيصهم للابحاث المنشورة بالدوريات العلمية | 8 | | 4 | مناقشة الطلاب فيما توصلوا اليه من خلال شبكة المعلومات | 11 | | 5 | تحديد الدرجات وفقا لما ينتهي الية القسم في هذا الشأن | 15 |
|
| B. Degree |
| | No | Method | Degree |
|---|
| 1 | Mid_term examination | 0 | | 2 | Final_term examination | 70 | | 3 | Oral examination | 30 | | 4 | Practical examination | 0 | | 5 | Semester work | 0 | | 6 | Other types of asessment | 0 | | Total | 100% |
|
|
| 8- List of books and references |
| | S | Item | Type |
|---|
| 1 | المراجع العلمية ذات الصلة بالاشراف التربوية الدوريات والرسائل العلمية المتخصصة | | | 2 | استخدام شبكة الملومات | | | 3 | الزيارات الميدانية | |
|
|
| 9- Matrix of knowledge and skills of the course |
| | S | Content | Study week |
|---|
| مدخل مفاهيمي | | | الاتجاهات المعاصرة في الاشراف التربوي | | | الاكلينيكي بالأهداف التطوري أسلوب الفريق وغيرها | | | المهام التربوية والادارية للمشرف التربوي | | | نظام الاشراف التربوي في مصر | | | مشكلات الاشراف التربوي | | | التوجهات المستقبلية لتطوير الاشراف التربوي في مصر | | | اجراءات مقترحة لتطوير الاشراف التربوي | | | الأتجاهات المعاصرة فى الأشراف التربوى | |
|
|
| Course Coordinator(s): - |
| - أحمد إبراهيم أحمد السيد
|
| Head of department: - |
| فاروق عبده حسن مصطفى فليه |
