|
الجامعة :جامعة دمياط
|
|
الكلية :كلية العلوم
|
|
القسم :الرياضيات
|
|
| 1- 1- بيانات المقرر :- |
|
| الرمز الكودى: |
326ر |
| اسم المقرر: |
حساب متغيرات ( 326ر ) |
| الفرقة: |
ثالثة رياضيات وعلوم حاسب |
| عنوان البرنامج: |
- Mathematics and computer science
|
| التخصص: |
|
| عدد الساعات: |
نظري: |
2 |
فصل: |
1 |
عملى: |
|
|
| 2- 2- أهداف المقرر :- |
|
- Have the basic skills and knowledge Mathematics
- communicate effectively, so they can interpret problems and present technical results to people with limited mathematics training.
- Give provision for students to develop personal and intellectual skills, enabling them to compete successfully on the employment market
|
| 3- 3- نواتج التعلم المستهدفة للمقرر :- |
|
|
| 4- 4- محتويات المقرر :- |
|
| م |
الموضوع |
الأسبوع |
| 1 |
The extremum of a function of many variables |
|
| 2 |
Conditional extremum and Lagrange Multiplier |
|
| 3 |
Functional and distance between curves |
|
| 4 |
Continuity of a functional |
|
| 5 |
Variation of a functional |
|
| 6 |
Second variation of functioal |
|
| 7 |
Euler’s equation |
|
| 8 |
Functional dependent on higher derivatives |
|
| 9 |
Functional dependent on m functions, on several independent variables |
|
| 10 |
Invariance of Euler’s equation |
|
| 11 |
Sufficient conditions for the extremum of a functional |
|
|
|
| 5- 5- أساليب التعليم والتعلم :- |
|
| م |
الاسلوب |
|
Discussion during the lectures |
|
Homework |
|
Short exam |
|
Solving problems |
|
|
| 6- 6- أساليب التعليم والتعلم للطلاب ذوى القدرات المحدودة :- |
|
- تعويد الطلاب على عمل سيمينار أسبوعيا للتخلص من صفة التردد والاضطراب وتنمية روح المغامرة والإقدام في الفكر والمناقشة
- طرح أسئلة علي الطلاب أثناء المحاضرة لتوظيف خبراتهم والاستفادة منها
- الوسيلة الوحيدة المتاحة للتدريس هي الطباشير والسبورة
|
|
| 7- 7- تقويم الطلاب :- |
|
- الأساليب المستخدمة |
|
| م |
الطريقة |
|
Discussion |
|
Solving problem |
|
mid exam |
|
final exam |
|
|
- التوقيت |
|
| م |
الطريقة |
الأسبوع |
| 1 |
questions |
first week |
| 2 |
mid exam |
six |
| 3 |
solving problems |
all |
| 4 |
final exam |
last week |
|
|
- توزيع الدرجات |
|
| م |
الطريقة |
الدرجة |
| 1 |
امتحان نصف الترم |
0 |
| 2 |
امتحان آخر الترم |
90 |
| 3 |
الامتحان الشفوى |
10 |
| 4 |
الامتحان العملى |
0 |
| 5 |
أعمال الترم |
|
| 6 |
طرق أخرى للتقييم |
0 |
| المجموع |
100% |
|
|
| 8- 8- قائمة الكتب الدراسية والمراجع |
|
| م |
المراجع |
النوع |
| 1 |
S. Lipschutz, “ Data Structure”, McGraw-Hill,1986 |
|
| 2 |
N.Dale, “ C++ Plus Data Structrues.” Jones and Barlett,2003. |
|
| 3 |
A.Berman, “ Data Structure via C++”, Oxford Univ. Press, 1997. |
|
|
|
| 9- 9- مصفوفة المعارف والمهارات المستهدفة من المقرر الدراسي |
|
| م |
المحتوى |
أسبوع الدراسة |
|
The extremum of a function of many variables |
|
|
Conditional extremum and Lagrange Multiplier |
|
|
Functional and distance between curves |
|
|
Continuity of a functional |
|
|
Variation of a functional |
|
|
Second variation of functioal |
|
|
Euler’s equation |
|
|
Functional dependent on higher derivatives |
|
|
Functional dependent on m functions, on several independent variables |
|
|
Invariance of Euler’s equation |
|
|
Sufficient conditions for the extremum of a functional |
|
|
|
| اساتذة المادة: - |
|
- رانيا محمد عبده الطنطاوى
|
| رئيس مجلس القسم العلمى: - |
|
محمد أحمد أنور محمد الشهاوى |
